Page 73 - ทักษะอาชีพ อช31002.indd

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ชุดที่2
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่2 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
..........................................................................................................................................................................
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่2 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
..........................................................................................................................................................................
50.ข้อใดเป็นขั้นตอนล าดับถัดไปหลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานตามแผนแล้ว
ชุดที่2
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
..........................................................................................................................................................................
50.ข้อใดเป็นขั้นตอนล าดับถัดไปหลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานตามแผนแล้ว
ชุดที่2
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
ก.จัดกระบวนการท างาน

..........................................................................................................................................................................
50.ข้อใดเป็นขั้นตอนล าดับถัดไปหลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานตามแผนแล้ว
ก.จัดกระบวนการท างาน

..........................................................................................................................................................................
ข.ท ารายงานผลการปฏิบัติงาน
50.ข้อใดเป็นขั้นตอนล าดับถัดไปหลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานตามแผนแล้ว
ก.จัดกระบวนการท างาน
ข.ท ารายงานผลการปฏิบัติงาน
ค.วางแผนปฏิบัติงานต่อไป

ก.จัดกระบวนการท างาน
ข.ท ารายงานผลการปฏิบัติงาน
ค.วางแผนปฏิบัติงานต่อไป
50.ข้อใดเป็นขั้นตอนล าดับถัดไปหลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานตามแผนแล้ว
ก.จัดกระบวนการท างาน
ง.ประเมินผลการปฏิบัติงาน
ข.ท ารายงานผลการปฏิบัติงาน
ค.วางแผนปฏิบัติงานต่อไป
ง.ประเมินผลการปฏิบัติงาน
ข.ท ารายงานผลการปฏิบัติงาน
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ประเมินผลการปฏิบัติงาน เพราะการท างานจะต้องมีการประเมินผลทุกครั้ง
ค.วางแผนปฏิบัติงานต่อไป
ง.ประเมินผลการปฏิบัติงาน
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ประเมินผลการปฏิบัติงาน เพราะการท างานจะต้องมีการประเมินผลทุกครั้ง
ค.วางแผนปฏิบัติงานต่อไป
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.ประเมินผลการปฏิบัติงาน
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ประเมินผลการปฏิบัติงาน เพราะการท างานจะต้องมีการประเมินผลทุกครั้ง
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.ประเมินผลการปฏิบัติงาน

เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ประเมินผลการปฏิบัติงาน เพราะการท างานจะต้องมีการประเมินผลทุกครั้ง
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ประเมินผลการปฏิบัติงาน เพราะการท างานจะต้องมีการประเมินผลทุกครั้ง
51.ผู้ประกอบการควรท าอย่างไรเพื่อให้ทราบการท างานของผู้รับผิดชอบ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

51.ผู้ประกอบการควรท าอย่างไรเพื่อให้ทราบการท างานของผู้รับผิดชอบ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ก.ก าหนดแนวปฏิบัติ

51.ผู้ประกอบการควรท าอย่างไรเพื่อให้ทราบการท างานของผู้รับผิดชอบ
ก.ก าหนดแนวปฏิบัติ

ข.ศึกษาแผนปฏิบัติการ
51.ผู้ประกอบการควรท าอย่างไรเพื่อให้ทราบการท างานของผู้รับผิดชอบ
ก.ก าหนดแนวปฏิบัติ
ข.ศึกษาแผนปฏิบัติการ
51.ผู้ประกอบการควรท าอย่างไรเพื่อให้ทราบการท างานของผู้รับผิดชอบ
ค.ท างานตามแนวปฏิบัติ
ก.ก าหนดแนวปฏิบัติ

ค.ท างานตามแนวปฏิบัติ
ข.ศึกษาแผนปฏิบัติการ
ก.ก าหนดแนวปฏิบัติ
ง.ตรวจสอบหาข้อบกพร่อง
ข.ศึกษาแผนปฏิบัติการ
ค.ท างานตามแนวปฏิบัติ
ง.ตรวจสอบหาข้อบกพร่อง
ข.ศึกษาแผนปฏิบัติการ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ก าหนดแนวปฏิบัติ เพื่อให้ผู้รับผิดชอบทราบถึงแนวทางการท างาน
ค.ท างานตามแนวปฏิบัติ
ง.ตรวจสอบหาข้อบกพร่อง
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ก าหนดแนวปฏิบัติ เพื่อให้ผู้รับผิดชอบทราบถึงแนวทางการท างาน
ค.ท างานตามแนวปฏิบัติ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.ตรวจสอบหาข้อบกพร่อง
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ก าหนดแนวปฏิบัติ เพื่อให้ผู้รับผิดชอบทราบถึงแนวทางการท างาน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.ตรวจสอบหาข้อบกพร่อง

เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ก าหนดแนวปฏิบัติ เพื่อให้ผู้รับผิดชอบทราบถึงแนวทางการท างาน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ก าหนดแนวปฏิบัติ เพื่อให้ผู้รับผิดชอบทราบถึงแนวทางการท างาน
52.เหตุผลใดที่ผู้ประกอบการต้องมีการประเมินพัฒนาการด าเนินงาน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

52.เหตุผลใดที่ผู้ประกอบการต้องมีการประเมินพัฒนาการด าเนินงาน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

ก.เพื่อดูผลกระทบที่เกิดขึ้น

ก.เพื่อดูผลกระทบที่เกิดขึ้น

ข.เพื่อท างานร่วมกับผู้รับผิดชอบ
52.เหตุผลใดที่ผู้ประกอบการต้องมีการประเมินพัฒนาการด าเนินงาน
ก.เพื่อดูผลกระทบที่เกิดขึ้น

ข.เพื่อท างานร่วมกับผู้รับผิดชอบ
52.เหตุผลใดที่ผู้ประกอบการต้องมีการประเมินพัฒนาการด าเนินงาน
ค.เพื่อสร้างความเข้าใจแก่ผู้รับผิดชอบ
ก.เพื่อดูผลกระทบที่เกิดขึ้น

ข.เพื่อท างานร่วมกับผู้รับผิดชอบ
ค.เพื่อสร้างความเข้าใจแก่ผู้รับผิดชอบ
ก.เพื่อดูผลกระทบที่เกิดขึ้น
52.เหตุผลใดที่ผู้ประกอบการต้องมีการประเมินพัฒนาการด าเนินงาน
ง.เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด
ข.เพื่อท างานร่วมกับผู้รับผิดชอบ
ค.เพื่อสร้างความเข้าใจแก่ผู้รับผิดชอบ
ง.เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด
ข.เพื่อท างานร่วมกับผู้รับผิดชอบ
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด เพื่อพัฒนาการด าเนินงานให้ดีขึ้น
ค.เพื่อสร้างความเข้าใจแก่ผู้รับผิดชอบ
ง.เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด เพื่อพัฒนาการด าเนินงานให้ดีขึ้น
ค.เพื่อสร้างความเข้าใจแก่ผู้รับผิดชอบ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
ง.เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด เพื่อพัฒนาการด าเนินงานให้ดีขึ้น
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
ง.เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด

เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด เพื่อพัฒนาการด าเนินงานให้ดีขึ้น
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)

เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : เพื่อเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นและแก้ไขข้อผิดพลาด เพื่อพัฒนาการด าเนินงานให้ดีขึ้น
53.การระบุผลการด าเนินงานต้องให้สอดคล้องกับข้อใด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
53.การระบุผลการด าเนินงานต้องให้สอดคล้องกับข้อใด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)

ก.ชื่อโครงการ

53.การระบุผลการด าเนินงานต้องให้สอดคล้องกับข้อใด
ก.ชื่อโครงการ

ข.วัตถุประสงค์
53.การระบุผลการด าเนินงานต้องให้สอดคล้องกับข้อใด
ก.ชื่อโครงการ
ข.วัตถุประสงค์
ค.วิธีด าเนินงาน
ก.ชื่อโครงการ

ข.วัตถุประสงค์
ค.วิธีด าเนินงาน
ก.ชื่อโครงการ
53.การระบุผลการด าเนินงานต้องให้สอดคล้องกับข้อใด
ง.หลักการและเหตุผล
ข.วัตถุประสงค์
ค.วิธีด าเนินงาน
ง.หลักการและเหตุผล
ข.วัตถุประสงค์
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : วัตถุประสงค์
ค.วิธีด าเนินงาน
ง.หลักการและเหตุผล
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : วัตถุประสงค์
ค.วิธีด าเนินงาน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.หลักการและเหตุผล
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : วัตถุประสงค์
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.หลักการและเหตุผล

เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : วัตถุประสงค์
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : วัตถุประสงค์
54.ใครมีคุณสมบัติเหมาะสมในการตรวจสอบโครงการ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

54.ใครมีคุณสมบัติเหมาะสมในการตรวจสอบโครงการ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ก.สมชาย เป็นผู้มีชื่อเสียง

54.ใครมีคุณสมบัติเหมาะสมในการตรวจสอบโครงการ

ก.สมชาย เป็นผู้มีชื่อเสียง
ข.สมพงษ์ เป็นสมาชิก อบต.
ก.สมชาย เป็นผู้มีชื่อเสียง
54.ใครมีคุณสมบัติเหมาะสมในการตรวจสอบโครงการ
ข.สมพงษ์ เป็นสมาชิก อบต.
54.ใครมีคุณสมบัติเหมาะสมในการตรวจสอบโครงการ
ค.สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร
ก.สมชาย เป็นผู้มีชื่อเสียง

ค.สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร
ก.สมชาย เป็นผู้มีชื่อเสียง
ข.สมพงษ์ เป็นสมาชิก อบต.
ง.สมหมายเป็นผู้มีความสามารถในการวิเคราะห์
ข.สมพงษ์ เป็นสมาชิก อบต.
ค.สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร
ง.สมหมายเป็นผู้มีความสามารถในการวิเคราะห์
ข.สมพงษ์ เป็นสมาชิก อบต.
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร เพราะมีความรู้ในด้านการบริหาร
ค.สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร
ง.สมหมายเป็นผู้มีความสามารถในการวิเคราะห์
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร เพราะมีความรู้ในด้านการบริหาร
ค.สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.สมหมายเป็นผู้มีความสามารถในการวิเคราะห์
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร เพราะมีความรู้ในด้านการบริหาร
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
ง.สมหมายเป็นผู้มีความสามารถในการวิเคราะห์

เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร เพราะมีความรู้ในด้านการบริหาร
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : สมศรี เป็นผู้มีความรู้ในการบริหาร เพราะมีความรู้ในด้านการบริหาร

วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)

สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ (อช๓๑๐๐๒) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 73