Page 78 - ทักษะอาชีพ อช31002.indd

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่ 3 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่ 3 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่ 3 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
..............................................................................................................................................................................
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ชุดที่ 3
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
..............................................................................................................................................................................
5. อาชีพ หมายถึงอะไร
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ชุดที่ 3
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
..............................................................................................................................................................................
5. อาชีพ หมายถึงอะไร

ก. การท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ผู้บริโภคถูกใจ
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. อาชีพ หมายถึงอะไร
ก. การท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ผู้บริโภคถูกใจ

ข. การท างานหรือบริการใดๆ ที่เป็นที่ยอมรับของสังคม
9. ในการฝึกทักษะอาชีพข้อใดที่ต้องกระท าอย่างต่อเนื่อง
5. อาชีพ หมายถึงอะไร
ก. การท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ผู้บริโภคถูกใจ

ข. การท างานหรือบริการใดๆ ที่เป็นที่ยอมรับของสังคม
ค. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน

ก. การท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ผู้บริโภคถูกใจ

ก. บันทึกข้อมูล

ข. การท างานหรือบริการใดๆ ที่เป็นที่ยอมรับของสังคม
ค. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน

ง. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ที่เป็นความต้องการของตลาด

ข. ประเมินผลงาน

ข. การท างานหรือบริการใดๆ ที่เป็นที่ยอมรับของสังคม

ค. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน

ง. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ที่เป็นความต้องการของตลาด
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน เพราะความหมายของ อาชีพ
ค. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน

ค. วางแผนเป็นขั้นตอน

ง. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ที่เป็นความต้องการของตลาด
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน เพราะความหมายของ อาชีพ
คือ การท ามาหากิน จากการท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ก่อให้เกิดผลผลิตและรายได้เป็นงานที่สุจริต ไม่ผิดศีลธรรม

ง. ด าเนินงานตามแผน
ง. การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ที่เป็นความต้องการของตลาด
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน เพราะความหมายของ อาชีพ
คือ การท ามาหากิน จากการท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ก่อให้เกิดผลผลิตและรายได้เป็นงานที่สุจริต ไม่ผิดศีลธรรม
เป็นที่ยอมรับของสังคม
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : การท ากิจกรรมหรืองานใดๆ ก่อเกิดรายได้ที่แน่นอน เพราะความหมายของ อาชีพ
คือ การท ามาหากิน จากการท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ก่อให้เกิดผลผลิตและรายได้เป็นงานที่สุจริต ไม่ผิดศีลธรรม
เป็นที่ยอมรับของสังคม
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
คือ การท ามาหากิน จากการท างานหรือกิจกรรมใดๆ ที่ก่อให้เกิดผลผลิตและรายได้เป็นงานที่สุจริต ไม่ผิดศีลธรรม เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ด าเนินงานตามแผน เพราะเป็นกระบวนการที่ด าเนินการต่อเนื่องเพื่อให้เกิดผลผลิต
และคุณภาพการให้บริการที่มีคุณภาพขึ้นและสามารถตรวจสอบได้
เป็นที่ยอมรับของสังคม
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เป็นที่ยอมรับของสังคม วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
6. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน 10. นิตยามีอาชีพขายเสื้อผ้าส าเร็จรูป หากต้องการให้ลูกค้าสนใจซื้อย่างต่อเนื่อง ควรด าเนินการอย่างใด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)

6. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน
ก. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหลัก

6. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน

ก. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหลัก
ข. ค านึงถึงรายได้และผลก าไรเป็นหลัก

6. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน

ก. จัดโปรแกรมลดแลกแจกแถม
ก. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหลัก

ข. ค านึงถึงรายได้และผลก าไรเป็นหลัก

ค. มีการน าครอบครัวของตนเองและชุมชนเน้นเป้าหมาย

ก. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหลัก
ข. น าเสื้อผ้าที่ค้างสต๊อกมาลดราคา

ข. ค านึงถึงรายได้และผลก าไรเป็นหลัก

ค. มีการน าครอบครัวของตนเองและชุมชนเน้นเป้าหมาย

ง. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน

ข. ค านึงถึงรายได้และผลก าไรเป็นหลัก

ค. ขยายเครือข่ายโดยสร้างเฟรนไชส์

ค. มีการน าครอบครัวของตนเองและชุมชนเน้นเป้าหมาย
ง. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน

เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน มีองค์ประกอบอย่างน้อย 7 ประการ คือ 1.ชุมชน

ค. มีการน าครอบครัวของตนเองและชุมชนเน้นเป้าหมาย
ง. ส ารวจความต้องการและพัฒนารูปแบบ

ง. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน มีองค์ประกอบอย่างน้อย 7 ประการ คือ 1.ชุมชน
เป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ผลผลิตมาจากกระบวนการในชุมชน โดยใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน
ง. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน

เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน มีองค์ประกอบอย่างน้อย 7 ประการ คือ 1.ชุมชน
เป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ผลผลิตมาจากกระบวนการในชุมชน โดยใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน
เป็น หลัก 3. ริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน 4. เป็นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น ผสมผสานภูมิปัญญาสากล
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ลักษณะส าคัญของวิสาหกิจชุมชน มีองค์ประกอบอย่างน้อย 7 ประการ คือ 1.ชุมชน
มีความพึงพอใจ
เป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ผลผลิตมาจากกระบวนการในชุมชน โดยใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน
เป็น หลัก 3. ริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน 4. เป็นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น ผสมผสานภูมิปัญญาสากล
5. มีการด าเนินการแบบบูรณาการ เชื่อมโยงกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ 6. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหัวใจ
เป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ผลผลิตมาจากกระบวนการในชุมชน โดยใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน
หรือไม่หากเรามีการสอบถามความต้องการของลูกค้าก็จะท าให้สินค้าและบริการของเราเป็นที่ต้องการของ
เป็น หลัก 3. ริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน 4. เป็นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น ผสมผสานภูมิปัญญาสากล
5. มีการด าเนินการแบบบูรณาการ เชื่อมโยงกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ 6. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหัวใจ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)
เป็น หลัก 3. ริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน 4. เป็นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น ผสมผสานภูมิปัญญาสากล เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ส ารวจความต้องการและพัฒนารูปแบบ เพราะเราไม่ทราบว่าสินค้าที่เราจ าหน่ายลูกค้า
ลูกค้าและผู้ใช้บริการ
5. มีการด าเนินการแบบบูรณาการ เชื่อมโยงกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ 6. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหัวใจ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)

5. มีการด าเนินการแบบบูรณาการ เชื่อมโยงกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ 6. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหัวใจ วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)

7. ข้อใดบ่งบอกถึงการจัดการอาชีพที่ประสบความส าเร็จ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)

7. ข้อใดบ่งบอกถึงการจัดการอาชีพที่ประสบความส าเร็จ 11. ข้อใดคือประโยชน์ของการรวมกลุ่ม

ก. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีทีมงานที่ดี

7. ข้อใดบ่งบอกถึงการจัดการอาชีพที่ประสบความส าเร็จ
ก. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีทีมงานที่ดี

ข. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย

7. ข้อใดบ่งบอกถึงการจัดการอาชีพที่ประสบความส าเร็จ

ก. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีทีมงานที่ดี
ก. ส่งเสริมความคิดริเริ่ม

ข. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย

ค. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีก าไรเกินเป้าหมาย

ก. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีทีมงานที่ดี

ข. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย

ข. สร้างความเข้าใจซึ่งกันและกัน
ค. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีก าไรเกินเป้าหมาย

ง. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง
ข. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย

ค. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีก าไรเกินเป้าหมาย
ค. ส่งเสริมให้เกิดความเข้าใจต่อกัน

ง. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง เพราะหากเรามีการวางแผนเรื่อง

ค. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีก าไรเกินเป้าหมาย
ง. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง
ง. สร้างอ านาจในการต่อรองด้านการตลาด

เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง เพราะหากเรามีการวางแผนเรื่อง
การจัดการที่ดี ผลผลิตก็จะมีคุณภาพด้วย

ง. มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง เพราะหากเรามีการวางแผนเรื่อง
การจัดการที่ดี ผลผลิตก็จะมีคุณภาพด้วย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีการจัดการที่มีคุณภาพ มีผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง เพราะหากเรามีการวางแผนเรื่อง เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : สร้างอ านาจในการต่อรองด้านการตลาด เพราะเมื่อเราอ านาจในการต่อรองทาง
การจัดการที่ดี ผลผลิตก็จะมีคุณภาพด้วย
การค้ากับกลุ่มการค้าอื่น ๆ ซึ่งยิ่งมีสมาชิกมากขึ้นเท่าไหร่ อ านาจในการต่อรองก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
การจัดการที่ดี ผลผลิตก็จะมีคุณภาพด้วย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
8. ข้อใดเป็นการด าเนินการของวิสาหกิจชุมชนก้าวหน้า วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)

8. ข้อใดเป็นการด าเนินการของวิสาหกิจชุมชนก้าวหน้า

ก. พึ่งพาตนเองได้

8. ข้อใดเป็นการด าเนินการของวิสาหกิจชุมชนก้าวหน้า

ก. พึ่งพาตนเองได้
ข. ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา
8. ข้อใดเป็นการด าเนินการของวิสาหกิจชุมชนก้าวหน้า 12.ข้อใดเป็นลักษณะของกลุ่มที่ไม่เป็นทางการ

ก. พึ่งพาตนเองได้
ก. กลุ่มร้านค้าชุมชน
ค. ปรับปรุงคุณภาพผลผลิต
ข. ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา

ก. พึ่งพาตนเองได้
ค. ปรับปรุงคุณภาพผลผลิต
ข. ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา ข. กลุ่มกองทุนหมู่บ้าน
ง. ลดรายจ่ายและเพิ่มรายได้
ข. ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา ค. กลุ่มสหกรณ์เลี้ยงวัว
ค. ปรับปรุงคุณภาพผลผลิต
ง. ลดรายจ่ายและเพิ่มรายได้
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา เพราะลักษณะการด าเนินงานของวิสาหกิจชุมชน

ค. ปรับปรุงคุณภาพผลผลิต

ง. ลดรายจ่ายและเพิ่มรายได้
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา เพราะลักษณะการด าเนินงานของวิสาหกิจชุมชน ง. กลุ่มเกษตรกรปลูกผัก
ประกอบด้วย 1.ชุมชนเป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน 3. ใช้ภูมิ
ง. ลดรายจ่ายและเพิ่มรายได้
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา เพราะลักษณะการด าเนินงานของวิสาหกิจชุมชน เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : กลุ่มเกษตรกรปลูกผัก เพราะจะไม่มีรูปแบบที่ตายตัว กลุ่มนี้จะแฝงตัวอยู่กับกลุ่มแบบ
ประกอบด้วย 1.ชุมชนเป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน 3. ใช้ภูมิ
ปัญญาในชุมชนเป็นหลัก (อาจผสมผสานกับภูมิปัญญาสากล) 4. มีโครงการและแผนประกอบการ (แผน
เฉลย ....ข...อธิบายเหตุผล : ใช้ฐานความรู้ภูมิปัญญา เพราะลักษณะการด าเนินงานของวิสาหกิจชุมชน
ประกอบด้วย 1.ชุมชนเป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน 3. ใช้ภูมิ
ทางการ และไม่สามารถเขียนเป็นแผนผังกลุ่มได้
ปัญญาในชุมชนเป็นหลัก (อาจผสมผสานกับภูมิปัญญาสากล) 4. มีโครงการและแผนประกอบการ (แผน
วิสาหกิจ) สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของวิสาหกิจชุมชน 5. มีกระบวนการมีส่วนร่วมและกระบวนการเรียนรู้เป็น
ประกอบด้วย 1.ชุมชนเป็นเจ้าของและผู้ด าเนินการ 2. ใช้วัตถุดิบ ทรัพยากร ทุน แรงงานในชุมชน 3. ใช้ภูมิ
ปัญญาในชุมชนเป็นหลัก (อาจผสมผสานกับภูมิปัญญาสากล) 4. มีโครงการและแผนประกอบการ (แผน
วิสาหกิจ) สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของวิสาหกิจชุมชน 5. มีกระบวนการมีส่วนร่วมและกระบวนการเรียนรู้เป็น
หัวใจ 6. มีการพึ่งตนเองของครอบคัวและชุมชนเป็นเป้าหมาย
ปัญญาในชุมชนเป็นหลัก (อาจผสมผสานกับภูมิปัญญาสากล) 4. มีโครงการและแผนประกอบการ (แผน
วิสาหกิจ) สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของวิสาหกิจชุมชน 5. มีกระบวนการมีส่วนร่วมและกระบวนการเรียนรู้เป็น
หัวใจ 6. มีการพึ่งตนเองของครอบคัวและชุมชนเป็นเป้าหมาย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
วิสาหกิจ) สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของวิสาหกิจชุมชน 5. มีกระบวนการมีส่วนร่วมและกระบวนการเรียนรู้เป็น วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
หัวใจ 6. มีการพึ่งตนเองของครอบคัวและชุมชนเป็นเป้าหมาย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
หัวใจ 6. มีการพึ่งตนเองของครอบคัวและชุมชนเป็นเป้าหมาย
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ (อช๓๑๐๐๒) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
78 วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์ป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เ