Page 143 - 7สุขศึกษา ทช11002.indd
P. 143
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน. 2551) 6 รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา
26.ข้อใดคือความหมายของความคิดสร้างสรรค์
ก. การคิดในเรื่องที่ผ่านมา
ข. การคิดที่มีอิสระและสร้างให้เกิดเป็นแนวคิดใหม่ๆ
ค. การคิดโดยมีกฏเกณฑ์ตายตัวและมีขอบเขตจ ากัด
ง. การคิดถึงปัญหาต่างๆ และการท าความเข้าใจปัญหา
ตอบ ข.
27. บุคคลในข้อใดมีการใช้ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ก. หญิงเล็ก ไม่รังเกียจผู้มีฐานะทางสังคมด้อยกว่า
ข. พจมาน เปรียบเทียบคุณภาพของปลาก่อนเลือกซื้อ
ค. ชายกลาง ตักเตือนเพื่อนให้ขับรถอย่างระมัดระวัง
ง. ลุงแจ่ม ขับรถไปอีกเส้นทางเพราะเส้นทางเดิมรถติดมาก
ตอบ ง.
28. ข้อใดเป็นการน าทักษะชีวิตมาใช้กับครอบครัว
ก. สมนึก ได้รับทุนเรียนฟรีทุกภาคเรียน
ข. สมคิด ขโมยของคนอื่นเป็นของตนเอง
ค. สมศักดิ์ ด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ง. สมพงษ์ ท างานจนค ่าทุกวันและไม่มีเวลาให้ครอบครัว เพราะอยากมีต าแหน่งสูงขึ้น
ตอบ ค.
29. วิธีการนวดแผนไทยแบบกำรบีบ มีลักษณะการนวดตรงกับข้อใด
ก. เป็นการใช้น ้าหนักกดบนเส้นพลังงานบนกล้ามเนื้อ โดยใช้นิ้วหัวแม่มือกดนวดเป็นวงกลม
ข. ใช้มือเขย่าหรือแขนของผู้ถูกนวดเพื่อช่วยท าให้ผ่อนคลายกล้ามเนื้อไปในตัว
ค. เป็นการออกแรงบิดกล้ามเนื้อกับข้อต่อให้ยืดขยายออกไปแนวทแยง
ง. ใช้นิ้วหัวแม่มือบีบเข้าหานิ้วทั้งสี่
ตอบ ง.
30. การนวดบริเวณที่นิ้วมือกดไม่ถึง หรือจุดนั้นต้องการน ้าหนักมาก เราควรใช้อวัยวะส่วนใดกด
ก. ฝ่ามือ
ข. ศอก
ค. ฝ่าเท้า
ง. เข่า
ตอบ ข.
สุขศึกษา พลศึกษา ระดับประถมศึกษา : (ทช 11002) 143
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์