Page 139 - 1.ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 139

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)                      รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ชุดที� 4
 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)    รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ชุดที� 4

 _______________________________________________________________________________________   _______________________________________________________________________________________


                     33.
 29. วิธีการเข้าถึงองค์ความรู้ของกลุ่มที�มีความสนใจเรื�องเดียวกันมีหลายวิธียกเว้นวิธีใด

 ก.   การศึกษางานกลุ่ม      ทําไร่                         ทําสวน                       ทํานา
 ข.   เวทีเรื�องเล่าแห่งความสําเร็จ

 ค.   การจัดเวทีแลกเปลี�ยนความรู้            บ้านเจริญสุข

 ง.   การศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง      ทําฟาร์มกบ

  เฉลย ง  การศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง

                                  ก่อสร้าง                         โรงงาน                    บริษัท
                     จากแผนผังความคิดบ้านเจริญสุข อาชีพส่วนใหญ่ของคนในชุมชนคือข้อใด
 30. บุคคลใดฝึกทักษะในการเป็น “คุณลิขิต”   ก.   ค้าขาย

 ก.   ดุจเดือนจดบันทึกเรื�องเล่าของอาสาพิทักษ์ป่าต้นนํ�า

 ข.   เดือนดาวนําเสนอความคิดเห็นของกลุ่มในการสัมมนา   ข.   รับจ้าง
                     ค.   เกษตรกรรม
 ค.   แสงเดือนใช้สายตามองสมาชิกในสกลุ่มที�พร้อมจะนําเสนอ   ง.   อุตสาหกรรม

 ง.   แสงดาวถามคําถามผู้นําเสวนาเรื�องการบุกรุกป่าพรุของนายทุน    เฉลย ค  เกษตรกรรม

  เฉลย ก  ดุจเดือนจดบันทึกเรื�องเล่าของอาสาพิทักษ์ป่าต้นนํ�า


                 34. ข้อใดเป็นการนําแผนผังความคิดไปใช้ได้ถูกต้อง
 31. กิตติได้รับมอบหมายจากหัวหน้าฝ่ายให้คอยดูแลช่วยเหลือสุวิทย์ซึ�งเป็นพนักงานใหม่ให้เรียนรู้ใน  ก.   ใช้ทําวิจัยอย่างง่าย
 หน้าที� วิธีการถ่ายทอดความรู้นี�เรียกว่าอย่างไร   ข.   ใช้ในการพบกลุ่มได้

 ก.   การเล่าเรื�อง
                     ค.   ใช้นําเสนอข้อมูลในกราฟ
 ข.   การสอนงาน      ง.   ใช้ในการจัดระบบความคิดและช่วยความจํา

 ค.   เพื�อนช่วยเพื�อน       เฉลย ง  ใช้ในการจัดระบบความคิดและช่วยความจํา

 ง.   การประชุมสัมมนา

  เฉลย ข  การสอนงาน

                 35. ข้อใดเป็นการนําความรู้ไปใช้กับชุมชนได้อย่างเหมาะสม
                     ก.   สมใจซักชวนเพื�อนบ้านมาช่วยกันกําจัดผักตบชวาในหนองนํ�าเพื�อนําไปทําปุ๋ ย
 32. สมชายต้องการรู้เรื�องประวัติและความเป็นมาของหมู่บ้านตนเอง ควรศึกษาจากแหล่งใดเหมาะสม  ข.   ดํารงเปิดร้านซ่อมเครื�องเสียงในหมู่บ้านเพราะสํารวจแล้วว่ายังไม่มีใครทํา

 ที�สุด

 ก.   ศึกษาจากซีดี   ค.   ดาวพาแม่ไปรักษาโรคเข่าเสื�อมที�โรงพยาบาลหลังหาข้อมูลว่ามีแพทย์เฉพาะทาง
                     ง.   เดือนเรียนจบปริญญาตรีด้านการบริหารจัดการจึงกลับมาชักชวนคนในชุมชนทํางานด้านการ
 ข.   ศึกษาค้นคว้าจากห้องสมุด   ประกันชีวิต

 ค.   สอบถามจากปราชญ์ชาวบ้าน    เฉลย ก  สมใจซักชวนเพื�อนบ้านมาช่วยกันกําจัดผักตบชวาในหนองนํ�าเพื�อนําไปทําปุ ๋ ย

 ง.   เรียนรู้ด้วยตนเองไม่สอบถามใคร
  เฉลย ค  สอบถามจากปราชญ์ชาวบ้าน



                                                            รายวิชาทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย  139
                                                                                     สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144