Page 75 - การพัฒนาตนเองชุมชนสังคมสค21003.indd
P. 75
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น - 2 - รายวิชาการพัฒนาตนเอง สังคม ชุมชน
5. ข้อใดคือความหมายของข้อมูล
ก. การแก้ปัญหาสังคม ต้องกระท าต่อเนื่องกันอย่างมีระบบ
ข. การกระท าเพื่อมุ่งปรับปรุงส่งเสริมให้มีการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น
ค. วิธีการในการด าเนินงาน โดยเฉพาะเน้นความร่วมมือของประชาชนในสังคม
ง. ข้อเท็จจริงที่ได้จากกการสังเกต ปรากฏการณ์การกระท าหรือลักษณะต่างๆแล้วน ามาบันทึก
ตอบ ง. ข้อเท็จจริงที่ได้จากกการสังเกต ปรากฏการณ์การกระท าหรือลักษณะต่างๆแล้วน ามาบันทึก
เหตุผลเพราะ ข้อมูลหมายถึงข่าวสารข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นกับสิ่งต่างๆที่เป็นสัญลักษณ์ ตัวเลข ข้อความ
ภาพหรือเสียงที่ได้มาจากวิธีการต่างๆ เช่น การสังเกต การนับ การวัด และบันทึกหลักฐานเพื่อค้นหาความจริง
6. แหล่งเรียนรู้ในชุมชนจัดอยู่ในข้อมูลด้านใด
ก. สังคม
ข. การเมือง
ค. ประเพณีและวัฒนธรรม
ง. ระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม
ตอบ ก. สังคม
เหตุผลเพราะ ข้อมูลด้านสังคมได้แก่ การศึกษาอบรม การเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ในชุมชน การดูแล
สุขภาพ การใช้ทรัพยากร การใช้ภูมิปัญญา กองทุนสวัสดิการ การรับความช่วยเหลือจากภายนอก เป็นต้น
7. ค าตอบที่เป็นข้อมูลเชิงลึก ได้มาจากการเก็บข้อมูลแบบใด
ก. การสัมภาษณ์
ข. การใช้แบบสอบถาม
ค. การจัดเวทีประชาคม
ง. การศึกษาจากเอกสาร
ตอบ ค. การจัดเวทีประชาคม
เหตุผลเพราะ การจัดเวทีประชาคม เป็นการท าให้ผู้ร่วมเวทีสามารถตอบและอภิปรายรายละเอียด
ตามความรู้และความติดของประสบการณ์แต่ละคนท าให้ได้รับค าตอบเป็นข้อมูลเชิงลึก ซึ่งเป็นประโยชน์
ต่อการวิเคราะห์ข้อมูลในแต่ละด้านต่อไป
8. ข้อใดกล่าวถึงการใช้ประโยชน์ของข้อมูลไม่ถูกต้อง
ก. เพื่อการเรียนรู้ ศึกษา ค้นคว้า
ข. เพื่อเป็นแนวทางในการปล่อยเงินกู้นอกระบบ
ค. เพื่อใช้ประกอบเป็นหลักฐานอ้างอิงประเด็นส าคัญ
ง. เพื่อการวางแผน ปฏิบัติและการประเมินผล
ตอบ ข. เพื่อเป็นแนวทางในการปล่อยเงินกู้นอกระบบ
การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : (สค21003) 75
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
