Page 95 - 8ศิลปศึกษา ทช11003.indd
P. 95
4. ข้อใดเป็นงานจิตรกรรม
ก. การสร้างเรือกอและ
ข. การปั้นพระพุทธรูป
ค. การแกะสลักผักและผลไม้
ง. ลวดลายบนเครื่องเบญจรงค์
ตอบ ข้อ ง. ลวดลายบนเครื่องเบญจรงค์
ค ำอธิบำย/เหตุผล : เป็นงานศิลปะที่แสดงออกด้วยการวาด ระบายสี และการจัดองค์ประกอบความงามอื่น เพื่อให้เกิดภาพ
2 มิติ ไม่มีความลึกหรือนูนหนา จิตรกรรมเป็นแขนงหนึ่งของทัศนศิลป์ ผู้ท างานจิตรกรรม มักเรียกว่า จิตรกร
ดังนั้น ลวดลายบนเครื่องเบญจรงค์ ก็เป็นงานจิตกรรมรูปแบบภาพ ลวดลายตกแต่ง (Decorative painting) เป็นภาพวาด
ลวดลายประกอบเพื่อตกแต่งสิ่งต่าง ๆ ให้เกิดความสวยงามมากขึ้น เช่น การวาดลวดลายประดับอาคาร สิ่งของเครื่องใช้
ลวดลายสัก ฯลฯ
5. ข้อใดคือความแตกต่างระหว่างงานจิตรกรรมกับงานประติมากรรม
ก. งานจิตรกรรมเป็นงานเขียน งานประติมากรรมเป็นงานปั้น
ข. งานจิตรกรรมเป็นงานละเอียดอ่อน งานประติมากรรมเป็นงานหยาบ
ค. งานจิตรกรรมเป็นงานภาพเขียน งานประติมากรรมเป็นงานภาพพิมพ์
ง. งานจิตรกรรมเป็นงานสร้างด้วยมือ งานประติมากรรมเป็นงานสร้างด้วยเครื่องจักร
ตอบ ข้อ ก. งานจิตรกรรมเป็นงานเขียน งานประติมากรรมเป็นงานปั้น
ค ำอธิบำย/เหตุผล : จิตรกรรม ( Painting) เป็นผลงานศิลปะที่แสดงออกด้วยการขีดเขียน การวาด และระบายสี เพื่อให้
เกิดภาพ เป็นงานศิลปะที่มี 2 มิติ เป็นรูปแบน ไม่มีความลึกหรือนูนหนา แต่สามารถเขียนลวงตาให้ เห็นว่ามีความลึกหรือ
นูนได้ ความงามของจิตรกรรมเกิดจากการใช้สีในลักษณะต่าง ๆ กัน
ประติมากรรม (Sculpture) เป็นผลงานศิลปะที่แสดงออกด้วยการสร้างรูปทรง 3 มิติ มีปริมาตร มีน ้าหนักและกิน
เนื้อที่ในอากาศ โดยการใช้วัสดุชนิดต่าง ๆ วัสดุที่ใช้สร้างสรรค์งานประติมากรรม จะเป็นตัวก าหนด วิธีการสร้างผลงาน
ความงามของงานประติมากรรม
6. ข้อใดคืองานทัศนศิลป์ พื้นบ้านที่เกิดจากการเลียนแบบธรรมชาติ
ก. การวาดภาพธรรมชาติติดผนัง
ข. การสานกระติ๊บข้าวเหนียว
ค. แบบจ าลองเรือกอและ
ง. ไซดักปลา
ตอบ ข้อ. ไซดักปลา
ค ำอธิบำย/เหตุผล : ไซดักปลาเป็นอุปกรณ์จับปลาที่มีการออกแบบให้กลมกลืนกับลักษณะกระแสน ้า สะดวกในการ
เคลื่อนย้าย
ศิลปศึกษา ระดับประถมศึกษา : (ทช 11003) 95
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
