Page 41 - สังคมศึกษาสค21001.indd

35

บริหารของรัฐบาลในระบอบประชาธิปไตย ทําใหเกิดความขัดแยงทางความคิดเกี่ยวกับการ
ปกครองในระบอบประชาธิปไตยขึ้น รัชกาลที่ 7 ทรงเล็งเห็นความสําคัญของการมีรัฐธรรมนูญ

เปนกฎหมายสูงสุดในการปกครองประเทศ และทรงเต็มพระทัยที่จะสละพระราชอํานาจมาอยู
ภายใตรัฐธรรมนูญเมื่อถึงเวลาที่เหมาะสม แตเมื่อพระองคทรงมีกระแสรับสั่งใหพระยาศรีวิศาล

วาจาและนายเรยมอนด บี.สตีเวนสรางรัฐธรรมนูญขึ้นมาเพื่อประกาศใช พระองคไดทรงนําเรื่อง
นี้ไปปรึกษาอภิรัฐมนตรีสภา แตอภิรัฐมนตรีสภากลับไมเห็นดวย โดยอางวาประชาชนยังขาด

ความพรอมและเกรงจะเปนผลเสียมากกวาผลดี ทั้งๆที่รัชกาลที่ 7 ทรงเห็นดวยกับการ

ประกาศใชรัฐธรรมนูญ แตเมื่ออภิรัฐมนตรีสภาคัด คาน พระองคจึงมีน้ําพระทัยเปน
ประชาธิปไตยโดยทรงฟงเสียงทัดทานจากอภิรัฐมนตรี สภาสวนใหญ ดังนั้นรัฐธรรมนูญจึงยังไม

มีโอกาสไดรับการประกาศใช เปนผลใหคณะผูกอการชิงลงมือทําการเปลี่ยนแปลงการปกครอง
ในวันที่ 24 มิถุนายน 2475 ไดในที่สุด

กิจกรรมทายบทที่ 2

คําสั่ง ใหนักศึกษาตอบคําถามตอไปนี้

1.ใหนักศึกษาอธิบายประวัติศาสตรโดยสังเขปของประเทศอินเดีย
แนวตอบประเทศอินเดียมีชื่อเรียกอยางเปนทางการวา สาธารณรัฐอินเดีย ตั้งอยูในทวีปเอเชีย

ใต
มีประชากรมากเปนอันดับที่สองของโลก เปนประเทศประชาธิปไตยที่มีประชากรมากที่สุดใน

โลก โดยมีประชากรมากกวาหนึ่งพันลานคน มีภาษาพูดประมาณ 800 ภาษา
ประวัติศาสตรอินเดียเริ่มตนเมื่อ 3,000 ปกอนคริสตกาล หลักฐานทางโบราณคดี

ที่พบในแควนปญจาบและแควนคุชราตของอินเดียบงบอกถึงความรุงเรือง ในศตวรรษที่ 6 ชน
เผาอินโดอารยันที่ปกครองอินเดียอยูในสินธุในขณะนั้น ไดตั้งอาณาจักรที่ปกครองโดยกษัตริย

นักรบขึ้นเปนผูปกครองดินแดนที่ราบลุมแมน้ําคงคา มีชนเผาตาง ๆ เปนบริวารอยูรอบ ตอมามี
การตอตานความมีอํานาจของพวกพราหมณที่มีอิทธิพลตอชีวิตความเปนอยูของชาวอินเดีย

สวนใหญพวกไมเห็นดวยตางแสวงหาศาสนาใหม จึงทําใหเกิดศาสนาใหมขึ้นมา 2 ศาสนา คือ

ศาสนาพุทธ กับศาสนาเชน ในขณะที่ศาสนาฮินดูรุงเรืองและมีอิทธิพลอยางมากอยูในอินเดีย
พวกมคธ มีอํานาจปกครองอยูในแถบที่ราบตอนเหนือ พระเจาจันทรคุปตแหงราชวงศโมริยะ

เปนกษัตริยสําคัญในประวัติศาสตรของอินเดีย ตั้งเมืองปาฎลีบุตร เปนเมืองหลวงของอินเดีย
ซึ่งเมืองปาฎลีบุตรเปนเมืองใหญที่สุดของโลกในสมัยนั้น

สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : (สค21001) 41
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์