Page 36 - ภาษาไทยมอต้น.indd

29

ความคิดหลักนี้ คือประโยคใจความที่จะปรากฏในตอนใดตอนหนึ่งของขอความที่กลาว

แลว ฉะนั้นการที่จะทราบวาประโยคใดเปนประโยคใจความ ตองพิจารณาจากหัวเรื่อง ประโยค

ใจความมักมีเนื้อหาสอดคลองกับหัวเรื่อง

ในกรณีที่ไมทราบหัวขอเรื่อง ตองเขาใจวาสวนที่เปนประโยคใจความนั้นจะมีเนื้อความ

หลักของเนื้อความอื่นที่ประกอบกันขึ้นเปนหัวขอนั้น ถาขาดสวนที่เปนใจความ เนื้อความอื่นก็

เกิดขึ้นไมไดหรือความหมายออนลง

การอานอยางวิเคราะห

การอานอยางวิเคราะห หมายถึง การอานที่มีการพิจารณาแยกรายละเอียดออกเปนสวน ๆ

เพื่อทําความเขาใจ และใหเห็นถึงความสัมพันธระหวางสวนตาง ๆ เหลานั้น

การอานอยางวิเคราะหเริ่มตนจากพื้นฐานขอมูลและความคิดจากการอานเองเปนอันดับแรก

เพื่อใหเขาใจเนื้อเรื่องโดยตลอด ตอจากนั้นจึงแยกเรื่องในบทอานออกเปนสวน ๆ ไดรูวา ใครทํา

อะไร เพื่ออะไร อยางไร ในเรื่องมีใครบาง หรือตัวละครกี่ตัว และที่มีบทบาทสําคัญมีกี่ตัว ทําไม

เหตุการณจึงเปนอยางนั้นหรือเพราะเหตุใด ตอไปนาจะเปนอยางไร

เรื่องที่ 4 มารยาทในการอานและนิสัยรักการอาน

การอานอยางมีมารยาทเปนเรื่องที่จําเปนและสําคัญ เพราะการอานอยางมีมารยาท

เปนเรื่องการประพฤติปฏิบัติอยางมีวินัย และรับผิดชอบ รวมทั้งการมีจิตสํานึกและแสดงถึง

ความเจริญทางดานจิตใจที่ควรยึดถือใหเปนนิสัย

มารยาทในการอาน

คําวา มารยาท หมายถึง กิริยา วาจาที่เรียบรอย หรือการกระทําที่ดีงาม ผูอานที่ดีตอง

มีมารยาทที่ดีในการอานดังตอไปนี้

1. ไมสงเสียงดังรบกวนผูอื่น
2. ไมทําลายหนังสือ โดย ขูด ลบ ขีด ทับ หรือฉีกสวนที่ตองการ

3. เมื่อคัดลอกเนื้อหาเพื่ออางอิงในขอเขียนของตน ตองอางอิงแหลงที่มาใหถูกตองตาม
หลักการเขียนอางอิงโดยเฉพาะงานเขียนเชิงวิชาการ

4. เมื่ออานหนังสือเสร็จแลวควรเก็บหนังสือไวที่เดิม

5. ไมควรอานเรื่องที่เปนสวนตัวของผูอื่น

6. อานอยางตั้งใจ และมีสมาธิ รวมทั้งไมทําลายสมาธิผูอื่น

7. ไมใชสถานที่อานหนังสือทํากิจกรรมอยางอื่น เชน นอนหลับ รับประทานอาหาร

36 ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พท21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์