Page 40 - ภาษาไทยมอต้น.indd
P. 40

33

                                                        บทที่ 4

                                                      การเขียน



              เรื่องที่ 1 หลักการเขียนและการใชภาษาเขียน


                     หลักการเขียน

                     การเขียน คือ การแสดงความรู ความคิด อารมณความรูสึกและความตองการของผูสงสาร

              ออกมาเปนลายลักษณอักษร เพื่อใหผูรับสารอานเขาใจ ไดรับความรู ความคิด อารมณ ความรูสึก
              และความตองการตาง ๆ

                     การเขียนเพื่อสื่อความหมาย ใหผูอื่นเขาใจนั้น ควรใชถอยคําที่คนอานอานแลวเขาใจทันที

              เขียนดวยลายมือที่ชัดเจน อานงาย ใชภาษาใหถูกตองตามหลักการเขียนใชคําเหมาะสมกับ

              กาลเทศะและบุคคล


                     หลักการเขียนที่ดีควรปฏิบัติดังนี้
                     1. เขียนชัดเจน อานงายเปนระเบียบ


                     2. เขียนใหถูกตอง ตรงตามตัวสะกด การันต วรรณยุกต
                     3. ใชถอยคําสุภาพ เหมาะสมกับกาลเทศะ และบุคคล

                     4. ใชภาษาที่งาย ๆ สั้น ๆ กะทัดรัด สื่อความหมายเขาใจไดดี

                     5. ใชภาษาเขียนที่ดี ไมควรใชภาษาพูด

                     6. ใชเครื่องหมายวรรคตอนใหถูกตอง

                     7. ตองเขียนใหสะอาด


                     การใชภาษาในการเขียน

                     1. เขียนใหอานงาย เขาใจงาย

                     2. เขียนตรงตามตัวสะกด การันต วรรณยุกตใหถูกตอง

                     3. เขียนใหไดใจความชัดเจน

                     4. ใชภาษางาย ๆ สั้น กะทัดรัด

                     5. ใชภาษาใหถูกตองตามแบบแผน ไมควรใชคําหรือสํานวนมาปะปนกับภาษา

              ตางประเทศ

                     6. ใชถอยคําที่สุภาพไพเราะเหมาะสม






             40   ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น  :  พท21001
                  ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45