Page 41 - ภาษาไทยมอต้น.indd
P. 41
34
ความสําคัญของการเขียน
1. เปนการสื่อสารที่จะแจงใหผูอื่นไดทํางานหรือปฏิบัติตาม
2. เปนการเผยแพรความรูใหผูอื่นไดทราบ และนําไปใชประโยชน
3. เปนการบันทึกสาระสําคัญเพื่อเปนหลักฐานและนําไปใชประโยชน
4. เปนการเขียนที่สามารถนําไปประกอบอาชีพได เชน การเขียนขาว การเขียนนวนิยาย
หรือเขียนบทละคร เปนตน
เรื่องที่ 2 หลักการเขียนแผนภาพความคิด
แผนภาพความคิด เปนการแสดงความรู ความคิดโดยใชแผนภาพในการนําความรูหรือ
ขอเท็จจริงมาจัดเปนระบบ สรางเปนภาพหรือจัดความคิดรวบยอด นําหัวขอเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
มาแยกเปนหัวขอยอยและนํามาจัดลําดับเปนแผนภาพ
แนวคิดเกี่ยวกับแผนภาพความคิด
1. ใชแผนภาพความคิด เมื่อพบวาขอมูลขาวสารตาง ๆ อยูกระจัดกระจายนําขอมูลนั้นมา
เชื่อมโยงเปนแผนภาพความคิด ทําใหเกิดความเขาใจเปนความคิดรวบยอด
2. แผนภาพความคิด จะจัดความคิดใหเปนระบบรวบรวมและจัดลําดับขอเท็จจริง นํามา
จัดใหเปนหมวดหมู เปนแผนภาพความคิดรวบยอดที่ชัดเจนจนเกิดความรูใหม
3. นําความคิดหรือขอเท็จจริงมาเขียนเปนแผนภาพ จะทําใหจําเรื่องราวตาง ๆ ไดงายขึ้น
4. แผนภาพความคิดจะใชภาษาผังที่เปนสัญลักษณและคําพูดมาสรางแผนภาพทําใหเกิด
การเรียนรูดวยตนเอง
รูปแบบของแผนภาพความคิดมี 4 รูปแบบ คือ
1. รูปแบบการจัดกลุม รูปแบบนี้จะยึดความคิดเปนสําคัญ และจัดกลุมตามลําดับความคิด
รวบยอดยอยเปนแผนภาพ ดังตัวอยาง
ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พท21001 41
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์

