Page 63 - ทร02006
P. 63
54
แบบทดสอบหลังเรียน
รายวิชา โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้
จงกากบาท (X) ข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1. โครงงานคืออะไร
ก. สิ่งที่ถูกบังคับกําหนดให้ศึกษา
ข. การเรียนรู้โดยไม่มีการวางแผน
ค. การเรียนรู้โดยไม่อาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ง. กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนศึกษาสิ่งที่สนใจอย่างลึก
2. การได้มาของหัวเรื่องในการทําโครงงาน ควรจะได้มาจากที่ใดเป็นอันดับแรก
ก. ไปศึกษานอกสถานที่
ข. สังเกตสํารวจสิ่งแวดล้อมรอบตัว
ค. ไปศึกษาแนวคิดของโครงงานอื่น
ง. ปรึกษาอาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน
3. สิ่งที่ควรทําเป็นอันดับแรกในการทําโครงงานคือทําอย่างไร
ก. คิดหัวเรื่องที่จะทํา
ข. สอบถามเรื่องที่จะทําจากอาจารย์ที่ปรึกษา
ค. เตรียมสถานที่ที่จะทําโครงงาน
ง. ศึกษาหาสถานที่ที่จะประกวด
4. ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของการทําโครงงาน
ก. เพื่อให้ผู้เรียนรู้รักสามัคคี
ข. เพื่อให้ผู้เรียนรู้ถึงความเป็นไทย
ค. เพื่อให้ผู้เรียนได้ผลประโยชน์จากกิจกรรม
ง. เพื่อให้ผู้เรียนได้แสดงออกซึ่งความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
5. ประเภทของโครงงานแบ่งออกได้เป็นกี่ประเภท
ก. 3 ประเภท
ข. 4 ประเภท
ค. 5 ประเภท
ง. 6 ประเภท
6. ผู้ที่ควรเป็นที่ปรึกษาโครงงานที่ดี ควรเป็นใคร
ก. อาจารย์ประจําชั้น
ข. บุคคลที่ไม่ใช่ครูอาจารย์ หรือ ผู้อํานวยการโรงเรียน
ค. ใครก็ได้ที่มีความรู้ในเรื่องของโครงงาน
ง. ใครก็ได้ที่มีความรู้ในเรื่องที่เราศึกษา
