Page 68 - วิชาทักษะการเรียนรู้ประถมศึกษา
P. 68

58


                  เรื่องที่  4   กระบวนการจัดการความรู้ด้วยการปฏิบัติการกลุ่ม




                           ในชุมชนมีปัญหาซับซ้อนที่คนในชุมชนต้องร่วมกันแก้ไข การจัดการความรู้ จึงเป็นเรื่องที่ทุก
                  คนต้องให้ความร่วมมือ และให้ข้อเสนอแนะในเชิงสร้างสรรค์ การรวมกลุ่ม เพื่อแก้ไขปัญหาหรือร่วมมือ

                  กันพัฒนา โดยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน เรียกว่า “กลุ่มปฏิบัติการ” บุคคลในกลุ่มจึงต้องมีเจตคติที่ดีใน

                  การแบ่งปันความรู้  น าความรู้ที่มีอยู่มาพัฒนากลุ่มจากการลงมือปฏิบัติ  และเคารพในความคิดเห็นของ
                  ผู้อื่น

                           กระบวนการจัดการความรู้ด้วยการปฏิบัติการกลุ่ม จะท าให้บุคคลในกลุ่มเกิดการ เรียนรู้ซึ่งกันและกัน

                  โดยเฉพาะการเรียนรู้จากประสบการณ์การท างานร่วมกัน เป็นความรู้ที่บุคคลเคยประสบผลส าเร็จมาแล้ว
                  และเมื่อน ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน  จะเป็นการยกระดับความรู้ให้กับคนที่ไม่รู้และคนที่รู้บางส่วน

                  แล้วจะเกิดการต่อยอดความรู้ และสามารถน าความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรม


                  บุคคลและเครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับการจัดการความรู้

                  บุคคลที่เกี่ยวข้องกับการจัดการความรู้

                           ในการจัดการความรู้ด้วยวิธีการรวมกลุ่มปฏิบัติการเพื่อต่อยอดความรู้  การแลกเปลี่ยนเรียนรู้

                  เพื่อดึงความรู้ที่ฝังลึกในตัวบุคคลออกมาแล้วสกัดเป็นขุมความรู้ หรือองค์ความรู้เพื่อใช้ในการปฏิบัติงาน
                  นั้น ต้องมีบุคคลที่ส่งเสริมให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในบรรยากาศของการมีใจในการแบ่งปันความรู้

                  รวมทั้งผู้ที่ท าหน้าที่กระตุ้นให้คนอยากที่จะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน บุคคลที่ส าคัญและเกี่ยวข้อง

                  กับการจัดการความรู้ มีดังต่อไปนี้
                           “คุณเอื้อ ” ชื่อเต็มคือ “คุณเอื้อระบบ ” เป็นผู้น าระดับสูงขององค์กร ท าหน้าที่ส าคัญคือ

                           1)   ท าให้การจัดการความรู้ เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติงานตามปกติขององค์กร

                           2)   เปิดโอกาสให้ทุกคนในองค์กรเป็น  “ผู้น า”  ในการพัฒนาวิธีการท างานที่ตนรับผิดชอบ
                                และน าประสบการณ์มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนร่วมงาน  สร้างวัฒนธรรมเอื้ออาทรและ

                                แบ่งปันความรู้

                           3)   หากุศโลบายท าให้ความส าเร็จของการใช้เครื่องมือการจัดการความรู้ มีการน าไปใช้มากขึ้น

                           “คุณอ านวย” หรือ ผู้อ านวยความสะดวกในการจัดการความรู้ เป็นผู้กระตุ้นส่งเสริมให้เกิดการ
                  แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และอ านวยความสะดวกต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ น าคนมาแลกเปลี่ยนประสบการณ์

                  ท างานร่วมกัน ช่วยให้คนเหล่านั้นสื่อสารกันให้เกิดความเข้าใจ เห็นความสามารถของกันและกัน เป็นผู้

                  เชื่อมโยงคนหรือหน่วยงานเข้าหากัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เชื่อมระหว่างคนที่มีความรู้หรือประสบการณ์กับ
                  ผู้ต้องการเรียนรู้ และน าความรู้นั้นไปใช้ประโยชน์ คุณอ านวยต้องมีทักษะที่ส าคัญคือ ทักษะการสื่อสาร

                  กับคนที่แตกต่างหลากหลาย รวมทั้งต้องเห็นคุณค่าของความแตกต่างหลากหลาย
   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73