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consecuencias por las malas acciones y prácticas frente a los residuos sólidos. Esto
ayudara a tomar conciencia del problema y establecer mecanismos necesarios que permitan
la colaboración formación participativa ciudadana en la realización y puesta en marcha de
iniciativas y actividades de educación ambiental.

Como segundo se realizara en un lugar amplio preferiblemente polideportivo de cada
comunidad, donde se brinde las comodidades necesarias para un buen desarrollo de la
jornada.

Gestionar incentivos para los participantes.

Se requiere dos líderes para, dinamizar, dirigir y clausurar el juego con la respectiva
premiación (Laverde, 2018)

Desarrollo.

El juego “juguémosle limpio al planeta”
consiste en lo siguiente

 1. Presentación de la actividad: los
lideres darán a conocer las reglas para
jugar y explicaran la dinámica para el
desarrollo de este juego

 2. Cada cesión o juego podrá tener
10 equipos participantes, debidamente
identificados con petos de color
distintivo, cada uno formado por 3
personas; quienes elegirán un
representante que será el encargado de
lanzar el dado.

FUENTE: (Velez, 2018)

 3. El representante lanzara el dado el cual indicara el número de casilla y la acción
que debe realizar, si la casilla no indica nada el participante deberá seleccionar una
tarjeta que contiene una pregunta que deberá responder correctamente, cuando haya
realizado esta acción cederá el turno al siguiente grupo quedando marcada la posición
con un cono del mismo color del respectivo peto. Esta acción se repita hasta que uno de
los equipos alcance la meta

 4. el equipo ganador será acreedor a un incentivo valorando la participación,
esfuerzo, y conocimiento del tema ambiental

 esta actividad se repetirá hasta que todas las familias asistentes a la jornada hayan
participado de esta actividad.