Page 6 - RPS Algoritma PEmrograman
P. 6

dan  menyelesaikan  berbagai
                                                                                                              kegiatan belajar mandiri, Jika
                                                                                                              ada  hal  yang  perlu  dibahas,
                                                                                                              pertemuan  sinkronus  akan
                                                                                                              dilakukan          dengan
                                                                                                              memanfaatkan  google.meet,
                                                                                                              Zoom
         4    Mahasiswa mampu             Ketepatan mahasiswa      Kriteri:             Bentuk:                                           Materi buku
              menjelaskan konsep varian   dalam menjelaskan        Mampu menjelaskan  secara tatap muka,                                  1, 2,4
              dan invariant dan           konsep varian dan        konsep  varian  dan  mengerjakan kegiatan
              mengimplementasikan pada    invariant dan            invariant      dan  terstruktur, ataupun
              bahasa pemrograman C++      mengimplementasikan      mengimplementasikan  belajar mandiri
                                          pada bahasa              pada        bahasa                                                                     2
                                          pemrograman C++          pemrograman C++      Metode:
                                                                                        ceramah, tanya jawab,
                                                                   Bentuk:              dan demonstrasi
                                                                   -  Tes Kognitif      (memberikan contoh)
                                                                   -  Diskusi/presentasi
                                                                   -  Penugasan
         5    Mahasiswa          mampu  Ketepatan      mahasiswa  Kriteri:                                    Bentuk:                     Materi  buku
              menjelaskan  elemen  dan  dalam         menjelaskan  mampu  menjelaskan                         tatap muka virtual,         1, 3,4
              mengimplementasikan         elemen              dan  elemen         dan                         mengerjakan kegiatan
              fungsi  input  &  output  pada  mengimplementasikan   mengimplementasik                         terstruktur, ataupun belajar
              bahasa pemrograman C++      fungsi  input  &  output  an  fungsi  input  &                      mandiri, Praktik Inquiry
                                          pada             bahasa  output  pada  bahasa                       Terbimbing
                                          pemrograman C++          pemrograman C++                            Metode:
                                                                                                              1. Asinkronous
                                                                   Bentuk:                                    dilakukan via E-
                                                                   -  Tes kognitif                            LGORITMA yang dapat                         3
                                                                   -  Diskusi/presentasi                      diakses melalui https://e-
                                                                   -  Penugasan                               lgoritma.id/
                                                                                                              kegiatan belajar yang
                                                                                                              disediakan:
                                                                                                              -  Melihat  dan  memahami
                                                                                                                Slide Presentasi dan Video
                                                                                                                yang dapat dilihat berulang
                                                                                                                kali.
                                                                                                                                                              6
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11