Page 146 - BUKU PENGURUSAN SEKOLAH BANDAR BARU PUTERA

PROGRAM NILAM

( 1 ) PENGENALAN
1.1 NILAM ( Nadi Ilmu Amalan Membaca ) merupakan gabungan atau adunan semua aktiviti galakanmembaca
yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai.

( 2 ) MATLAMAT
2.1 Membina tabiat membaca yang berkekalan dalam kalangan murid.

( 3 ) OBJEKTIF
3.1 Melahirkan murid banyak membaca,
3.2 Menggalakkan pihak sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif untuk menyemai tabiat membaca

( 4 ) ELEMEN PROGRAM NILAM
4.1 REKOD MEMBACA MURID : Setiap murid merekodkan bacaan mereka dalam Buku Rekod NILAM
4.2 PENGESAHAN PEMBACAAN : Guru kelas mengesahkan rekod bacaan murid setiap bulan dan menyerahkan
kepada SU Program NILAM sebelum atau pada 28hb setiap bulan untuk dianalisis.
a. PENGIKTIRAFAN : SU akan menganalisis rekod dan memberi pengiktirafan dalam perhimpunan rasmi
setiap bulan dan akhir tahun mengikut Tahun

( 5 ) TAHAP PENCAPAIAN
5.1 Tahap Jauhari
TAHUN Asas Sederhana Tinggi Tertinggi
1 0 0 0 0
2 3 1 1 3
3 13 6 1 4
4 7 2 3 3
5 5 5 5 7
6 15 6 3 6
JUMLAH 43 20 13 20

5.2 Ganjaran
JUMLAH BACAAN GANJARAN
90 – 179 GANGSA
180 – 269 PERAK
270 – 359 EMAS
360 ke atas NILAM

( 6 ) SISTEM GANJARAN DAN PENGIKTIRAFAN
6.1 PENCAPAIAN TAHUNAN : Dicatatkan dalam Buku Rekod Kemajuan ILAM / Fail NILAM / Surat Berhenti
Sekolah. Seandainya murid berpindah sekolah maka guru kelas bertanggungjawab menyediakan laporan
pencapaian NILAM murid tersebut bersama-sama dokumen yang lain untuk rekod sekolah baru.
6.2 PENCAPAIAN KESELURUHAN : Setelah 6 Tahun di sekolah rendah dicatatkan dalam sijil berhenti sekolah
dan surat akuan sekolah

( 7 ) PROGRAM NILAM SEKOLAH
7.1 LATAR BELAKANG PROGRAM
7.1.1 PROGRAM NILAM merupakan satu program yang dirancang oleh KPM melalui Surat Pekeliling
Ikhtisas Bil.13/1998 antara lain memaklumkan bahawa KPM memutuskan melakksanakan Program Membina
Tabiat Membaca secara terancang dan berterusan di sekolah-sekolah
7.1.2 GB, PK dan Guru PSS telah diberi taklimat. Hasil daripada itu sekolah ini turut tidak ketinggalan
menyahut seruan ini dengan menubuhkan JK Pelaksana di peringkat sekolah. Program ini terus dilaksanakan
hingga ke hari ini.

102