Page 935 - Profil Mutu Sekolah-2017

4.4. Instrumen 5,27 4.4.1. Menggunakan instrumen 5,35
penilaian penilaian aspek sikap
menyesuaikan 4.4.2. Menggunakan instrumen 5,50
aspek penilaian aspek pengetahuan
4.4.3. Menggunakan instrumen 4,98
penilaian aspek keterampilan
4.5. Penilaian 4,94 4.5.1. Melakukan penilaian berdasarkan 4,84
dilakukan penyelenggara sesuai prosedur
mengikuti 4.5.2. Melakukan penilaian berdasarkan 5,15
prosedur ranah sesuai prosedur
4.5.3. Menentukan kelulusan siswa 4,84
berdasarkan pertimbangan yang
sesuai
5 Standar Pendidik 3,9 5.1. Ketersediaan 3,71 5.1.1. Berkualifikasi minimal S1/D4 3,50
dan Tenaga dan 5.1.2. Rasio guru kelas terhadap 7,00
Kependidikan kompetensi rombongan belajar seimbang
guru sesuai 5.1.4. Bersertifikat pendidik 0,00
ketentuan 5.1.5. Berkompetensi pedagogik 4,77
minimal baik
5.1.6. Berkompetensi kepribadian 0,00
minimal baik
5.1.7. Berkompetensi profesional 4,98
minimal baik
5.1.8. Berkompetensi sosial minimal 0,00
baik
5.2. Ketersediaan 4,68 5.2.1. Berkualifikasi minimal S1/D4 3,50
dan kompetensi 5.2.2. Berusia sesuai kriteria saat 7,00
kepala sekolah pengangkatan
sesuai 5.2.3. Berpengalaman mengajar selama 0,00
ketentuan yang ditetapkan
Skor Skor Skor
Standar SNP Indikator Sub Indikator
Mutu Mutu Mutu
5.2.4. Berpangkat minimal III/c atau 7,00
setara

Profil Mutu Sekolah – Kabupaten Konawe Kepulauan | 853