Page 390 - основы милогии 1999

ку.иуу Mill Уж'йиШш.
цыдущей полностью заполненной (замкнутой) оболочки и знания, “зашитые” в этой
:е, проявляются уже на уровне его подсознания, когда человек принимает в той или
гуации какие-либо решения, руководствуясь некоторыми интуитивно ему понятными
ми и убеждениями, почерпнутыми из прошлого опыта. Человек может иметь доступ к
ованным оболочкам, но он туда не может записать информацию. Он может ее только
ть, В подсознании индивидуума формируются его личные представления о том, что
орошо” и что такое “плохо”, и ему не надо напрягать память и извлекать из прошлого
160 конкретные картины для их анализа, так как у него уже есть готовые штампы и
для выводов.
1а первый взгляд, человек по своим физиологическим возможностям остался таким
I много столетий и тысячелетий назад. Однако человеческое общество отличается от
гих животных сообществ тем, что оно преодолело барьер стадности и вышло на его
уровень, на котором в результате совместной деятельности (труда) зародился
1вный разум. А язык и письменность зародились как средство общения, накопления и
I знаний своим потомкам. В процессе обучения и приобретения опыта у человека
щт формирование все новых и новых надстроек (оболочек), являющимися следствиями,
эбучения, так и чисто техническими надстройками, служащими инструментами его
ости.
силу этого обстоятельства Коллективный разум и есть тот самый многоликий и
ий Учитель, который вкладывает в человеческого детеныша тот или иной набор знаний,
1ляя таким образом его специализацию.
усмотрим рис. 6.2-1, на котором изображена схема эволюции Коллективного разума
азум.

t

Рис. 6.2-1
i этапе от -°о до 0 идет процесс интеграции индивидуумов в единую интеллектуальную
, которая будет характеризовать интеллект Коллективного разума. Точка 0 будет
гзовать процесс рождения Сверхмозга, а этап от точки 0 и до +°° будет характеризовать
:го эволюции, процесс совершенствования Высшего разума, способного решать
божественные задачи. По сравнению с рис. 5-1, это уже новый виток спирали развития
ыше уже рассматривался механизм функционирования искусственного Разума,
та. Этот Сверхмозг будет напоминать по своему функциональному исполнению
й виртуальный кристалл, способный записывать, хранить и воспроизводить нужные
I этот искусственный кристалл по своей природе будет также двойственным. Одной
того кристалла будет являться технические средства Единой информационно -
|й системы. Эта система будет глобальной, территориально распределенной по нашей