Page 138 - كتاب بعض إدوات وتطبيقات التعلم الإلكتروني
P. 138
-2تغٌٌر ألوان الخلٌفة:
بالضؽط علَها تظهر مجموعة ألوان َمكن من خلالها اختَار خلفَة مناسبة للفصل الدراسٍ.
-3رمز المقرر :من خلال هذا الرمز َعتبر بمثابة كلمة المرور إلً الممرر حَث َتم دعوة الطلاب إلً الممرر
من خلال إتاحته لهم.
-4الإعدادات:
َتم من خلالها تؽََر إعدادات الممرر،
بالضؽط علً " اعدادات" تظهر النافذة التالَة:
وٌمكن من خلالها تغٌٌر الاعدادات التالٌة:
-1رمز الممرر:
َمكن من خلاله أعادة تعََن رمز الفص الدراسٍ،
وكذلن إؼلاق الدخول الٍ الممرر.
-2دعوة أعضاء جدد:
لإرسال دعوة للدخول إلً الممرر.
-3اعدادات متمدمة:
َتم من خلالها التحكم فٍ اعدادات الممرر ،بالضؽط
علَها َتم فتح نافدة بها الإعدادات التٍ َمكن التحكم فَها
وهٍ كالتالٍ:
التعدٌل فً الإعدادات المتقدمة:
َتم التؽََر فٍ الاعدادات الموضحة بالنافذة التالَة:
-1اسم الممرر.
-2المرحلة التعلَمَة.
-3التخصص.
-4التخصص الدلَك
-5تحدَد الفئة المستهدفة (طلاب ،معلمَن).
-6اعدادات خاصة بإتاحة صلاحَات معَنة مثل:
138
