Page 312 - cover-biology-boontieam new28-8 i_coateduv
P. 312
ฐานที่ 3 คล้องตัวคล้องใจ เกิดจากการขาดความรอบคอบระมัดระวังเท่าที่ควร หรือเกิดจากปัจจัยแทรกซ้อน
ฐานคล้องตัวคล้องใจ เป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม อย่างอื่นก็เป็นไปได้ จึงเป็นกิจกรรมที่สอนให้รู้จักการทำงานเป็นทีม ที่แต่ละทีม
โดยแต่ละทีมจะต้องแบ่งทีมของตนออกเป็นทีมย่อย เพื่อนำลูกกอล์ฟไปเทลงท่อ จะต้องทำด้วยความพร้อมเพรียง รอบคอบและระมัดระวัง โดยมีความรับผิดชอบ
หรือกระบอกที่เตรียมไว้ แต่ละทีมย่อยจะต้องเอาตัวเองลงไปยืนในกระสอบป่าน ในภารกิจที่แต่ละทีมได้รับมอบหมายอย่างเต็มที่หรือดีที่สุด เพื่อผลสำเร็จของงาน
แล้วคล้องแขนกันจับชายปากกระสอบไว้ พร้อมกับถือรางวางเรียงซ้อนทับกันใส่ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ลูกกอล์ฟให้ไหลกลิ้งไปลงปากท่อหรือกระบอกที่กำหนดไว้ การเดินจะต้องใส่
กระสอบแล้วคล้องแขนเดินเรียงเป็นหน้ากระดานไปพร้อมกัน โดยประคับประคอง ฐานที่ 4 นาวาลาคลื่น
รางใส่ลูกกอล์ฟให้เป็นแนวเอียง เพื่อให้ลูกกอล์ฟค่อย ๆ ไหลกลิ้งลงไปตามราง ฐานนาวาลาคลื่น เป็นกิจกรรมที่ทุกทีมจะต้องลงไปทำกิจกรรมในน้ำทะเล
อย่างช้า ๆ แล้วนำไปเทลงปากท่อหรือกระบอกที่อยู่ข้างหน้า โดยไม่ให้ตกลงพื้น โดยการพายเรือออกไปอ้อมธงแล้วนำเรือกลับเข้าฝั่งให้ได้ครบทุกคนทั้งทีม ทีมใด
ก่อนที่จะถึงจุดหมาย เป็นกิจกรรมที่ต้องอาศัยความพร้อมเพรียง รู้จักประคับประคอง ทำเวลาได้น้อยกว่าจะได้คะแนนมากกว่า แต่ละทีมจะต้องมีการวางแผนแบ่งคน
ผ่อนหนักผ่อนเบา การแบ่งออกเป็นทีมย่อยเพื่อปฏิบัติงานอย่างเดียวกัน ทีมย่อย ขึ้นเรือลำละ 3 คน แล้วพายฝ่าคลื่นลมออกไปให้ได้ตามกติกาที่วางไว้ ซึ่งบางทีม
บางทีมทำงานได้สำเร็จในเวลาอันรวดเร็วไม่มีข้อผิดพลาด บางทีมทำได้สำเร็จ ก็สามารถพายเรือออกไปยังจุดหมายแล้วกลับเข้าฝั่งได้ครบถ้วนทั้งทีม แต่บางทีม
แต่ใช้เวลามาก กว่าจะทำได้ตามเป้าหมาย บางทีมถึงที่หมายแล้วแต่ไม่สามารถ สามารถทำได้สำเร็จเป็นบางส่วน ทำให้ได้ข้อคิดจากกิจกรรมนี้เป็นอย่างมาก
นำลูกกอล์ฟเทลงปากท่อหรือกระบอกได้ เปรียบเหมือนการทำงานที่ทำไปจนถึง ทั้งในเรื่องการวางแผนจัดคนลงเรือให้เหมาะสมกับความรู้ความสามารถและ
จุดสุดท้าย แต่งานไม่ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่ต้องการ โดยอาจจะ ประสบการณ์ในการพายเรือ รวมทั้งน้ำหนักตัวของแต่ละคน การประเมิน
การพัฒนาทีมงานเพื่อความสำเร็จ (คล้องตัวคล้องใจ) การพัฒนาทีมงานเพื่อความสำเร็จ (นาวาลาคลื่น)
310 311
