Page 16 - emodul fixx_Neat

PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik mampu menganalisis garam-garam yang tidak

mengalami hidrolisis, mengalami hidrolisis parsial dan yang
mengalami hidrolisis total.

2. Peserta didik mampu menganalisis reaksi hidrolisis garam dan

menentukan sifatnya.

MATERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian Hidrolisis Garam

2. Reaksi Hidrolisis Garam

1. Motivation and Problem Presentation

b c
a

Gambar. 1 (a) NaCl (b) pasta gigi (c) cuka
Sumber :
a) https://cdn.utakatikotak.com/20170406/20170406_101710terlalu-banyak-memakai-

garam-dapur-ini-akibatnya-alodokter.jpg
b) https://www.honestdocs.id/system/blog_articles/main_hero_images/000/006/205/lar
ge/iStock-153041252_%281%29.jpg
c) https://edscyclopedia.com/wp-content/uploads/2016/08/cuka-106x300.png 9 9
Hidrolisis Garam Kelas XI SMA/MA