Page 171 - Kelas 8 PJOK BS

Format penilaian (KI-4), gerakan kaki, pendaratan telapak kaki, gerakan pinggul,
gerakan lengan.
Penilaian Keterampilan Prinsip Dasar
Prosedural Prinsip Dasar Gerakan Jumlah
Nama
Skor Nilai
Peserta Gerakan Pendaratan Gerakan Gerakan
No.
Didik kaki telapak kaki pinggul lengan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ratna
2 Dwi
3 Fikrul
4 Dst.
Skor Maks = 16
Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4

B. Pembelajaran Atletik melalui Aktivitas Lari Jarak Pendek

1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)
Penilaian aspek spiritual dan sosial dilakukan dengan pengamatan selama
mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu
lakukan saat melakukan atletik. Aspek-aspek yang dinilai meliputi: kerja sama,
tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan pembelajaran, menunjukkan sikap berusaha secara maksimal
dalam melakukan pembelajaran.
Lakukan kegiatan berikut secara berpasangan. Berikan tanda cek (√) untuk setiap
perilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 (Sangat Baik = 4, Baik = 3,
Cukup = 2, Kurang = 1).

Sikap Spiritual dan Sosial
Berdoa Sungguh-
Nama sebelum sungguh Tanggung- Menghargai Jml.
No Jujur Disiplin Nilai
Peserta dan sesudah dalam jawab teman Skor
pembelajaran pembelajaran
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ratna v v v v v v 24 100
2 Dwi
3 Fikrul
4 Dst.
Skor Maks = 24
Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) 161