Page 33 - MODUL DINAMIKA ROTASI
P. 33
MODUL DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR
KEGIATAN BELAJAR 2
a) QUESTION (Pertanyaan)
Pada tahap ini, guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan memberikan pertanyaan
terkait materi yang akan dipelajari. Pada kegiatan belajar 1 ini akan mencapai
indikator 4.1.2.
Coba Pikirkan!
Berilah penjelasan anda mengapa peristiwa tersebut bisa terjadi kemudian
presentasikan jawabanmu di depan kelas!
Scan video dibawah ini!
Gambar 14 Marker Momen Inersia
Dafa dan Alya sedang bermain adu kecepatan dengan sebuah kelereng dan cincin
dengan massa dan jari-jari yang sama pada meja yang dimiringkan. Pada permainan
ini Dafa memilih kelereng, sedangkan Alya memilih cincin. Peraturan dari
permainan adalah benda yang dipilih oleh mereka digelindingkan dari keadaan
diam dari atas bidang miring bersamaan. Siapakah yang akan memenangkan
permainan? Jawabannya adalah Dafa. Mengapa demikian? Hal ini karena dafa
memilih kelereng dengan momen inersia lebih kecil daripada cincin. Apa itu
Momen inersia? Lalu, apa hubungannya dengan kecepatan benda?
Untuk membantu pemahaman kalian mengenai materi ini, mari kita lakukan sebuah
percobaan sederhana pada kegiatan eksperia II berikut!
20
