Page 34 - MODUL DINAMIKA ROTASI
P. 34
MODUL DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR
b) INVESTIGATION (Penyelidikan)
Pada tahap ini, guru mengorganisasi siswa untuk membuat kelompok kecil.
Kemudian siswa melakukan percobaan sederhana (eksperia) untuk mencari jawaban
dari pertanyaan.
Buatlah kelompok kecil beranggotakan 4-5 orang. Kemudian masing-masing kelompok
berkolaborasi satu dengan lainnya. Silakan gunakan perangkat elektronik untuk
mencari jawaban. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil temuan kelompokmu!
EKSPERIA II
Misteri Benda Menggelinding
Tujuan Kegiatan
1. Siswa dapat membandingkan cepat manakah antara kelereng dan cincin yang
menggelinding pada bidang miring melalui percobaan dengan teliti.
2. Siswa dapat menjelaskan pengertian momen inersia melalui diskusi dnegan benar.
3. Siswa dapat menganalisis faktor yang mempengaruhi kecepatan benda
menggelinding melalui percobaan dengan benar.
4. Siswa dapat menganalisis hubungan antara momen inersia dengan jari-jari dan
massa benda melalui diskusi dengan benar.
➢ Merumuskan masalah
Siswa mampu melatih kemampuan berpikir kritis Indikator Focus
Diskusikan dengan teman sekelompokmu untuk merumuskan permasalahan yang
akan diselidiki melalui percobaan, berdasarkan permasalahan dan tujuan kegiatan
yang telah diketahui.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
21
