Page 7 - E-MODUL PAPUA YANG FIXX_Neat

BAB I PENDAHULUAN

A. Deskripsi Singkat

E-modul pembelajaran bahasa Indonesia dengan konteks budaya Papua membahas tentang
pembelajaran teks prosedur. E-modul ini memuat pembelajaran mengenai teks prosedur, ciri umum,

tujuan teks, struktur teks, aspek kebahasaan, menulis teks prosedur, serta menyajikan teks prosedur

secara lisan. E-modul ini terbagi dalam tiga kegiatan pembelajaran. Setiap kegiatan ada beberapa

tugas yang harus siswa selesaikan, juga ada tes formatif yang harus dikerjakan dengan jujur dan

percaya diri.

Bahan ajar ini menggunakan pendekatan belajar tuntas, dalam hal ini siswa harus mencapai
tingkat ketuntasan kompetensi tertentu sebelum siswa melanjutkan untuk kompetensi selanjutnya.

Belajar mandiri ialah proses belajar aktif yang siswa lakukan dengan bahan ajar e-modul ini.

Aktivitas pembelajaran dalam e-modul ini berpusat pada diri siswa yang artinya siswa merupakan

subjek yang aktif dan bertanggung jawab dalam pembelajaran siswa sendiri.

Strategi pembelajaran dalam modul ini memfasilitasi pengalaman belajar bermakna. Selain

memperoleh kompetensi utama yaitu kompetensi yang telah ditetapkan pada tujuan pembelajaran.
Siswa juga akan memperoleh pengalaman belajar terkait pengembangan literasi, berfikir kritis,

kreativitas, dan komunikasi efektif. Aktivitas belajar siswa dalam bahan ajar e-modul ini sedapat

mungkin memaksimalkan potensi semua sumber belajar yang ada di lingkungan sekitar siswa.

Berdoa Sebelum Memulai Belajar

Tetap Semangat Dan Selamat Belajar 

1