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Simulacro FRF-2022-M1- Primera Sesión

51. Un posible título para el texto de Saramago, puede ser Esa noche, al llegar a su casa, la mujer se la midió frente al espejo. La blusa
A. La iglesia verdadera tenía catorce botones que imitaban perlas. Brillaban y sobresalían sobre la
B. La violencia de los orientales superficie satinada de la tela. Al mirarse sintió una oleada de satisfacción. La
C. El Dios de los orientales prenda le quedaba mejor de lo que había imaginado. Se regodeó al pensar
D. El “factor Dios” en la envidia que sentirían sus amigas y se prometió que no revelaría el
nombre del almacén.
RESPONDA LA PREGUNTA 27 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE Una llamada telefónica la distrajo. Mientras conversaba intentó quitarse la
INFORMACIÓN blusa para ir a tomar un baño, pero los botones no abrían. Trató de sacársela
sin desabotonarla, pero fue imposible. Apresuró el final de la conversación y
colgó el teléfono.
Caminó hacia el baño haciendo nuevos e inútiles esfuerzos.
El primer signo de alarma se lo dio la muñeca izquierda. Cuando intentó tirar
de la manga le dolió la piel. Probó tirar de la otra manga con idénticos
resultados.
Asustada se despojó del resto de sus ropas. Corrió al espejo y notó que la
blusa estaba ajustada a su cuerpo como un animal. Sintió un cosquilleo en
los brazos. Tuvo ganas de gritar, pero fue tarde. La prenda comenzaba a
engullirla.
A la mañana siguiente, la blusa colgaba otra vez en el escaparate del
almacén, aguardando por una nueva presa. La dependiente no se sorprendió
por volver a verla. Se encogió de hombros y le marcó un precio cualquiera.
La blusa con sus botones de perla y su textura de satín continuó ahí,
acechando como un buitre, bajo el neón del centro comercial.
Roberto Rubiano Vargas, Cincuenta agujeros negros,
Panamericana Editorial, 2008.

53. Según el tipo de texto, este es

A. una anécdota.

Tomado de: http://www.sben.com.ar/sben/2011/01/messi-17/ B. un mito.
C. un cuento.
52. La composición del eslogan "Somos diferentes", en términos publicitarios, D. una fábula.
puede incluirse dentro del plano
54. La mujer se prometió que no revelaría el nombre del almacén, porque
A. de contenido, porque habla del impacto social del producto otorgándole
mayor validez. A. allí había una prenda carnívora que podría engullir a sus amigas.
B. de la expresión, porque incluye elementos lingüísticos que llaman la B. sus amigas envidiosas iban a querer comprar una blusa igual.
atención del público. C. sus amigas son envidiosas y siempre le preguntan dónde compra la
ropa.
C. cívico, porque el mensaje de Adidas está enfocado en el esfuerzo de las
D. en adelante iría siempre a este lugar a comprar blusas bonitas.
personas para la buena convivencia.

D. económico, porque es una marca que incluye calidad y bajo presupuesto
55. Cuando se dice que la mujer “al mirarse sintió una oleada de satisfacción.
para mayor accesibilidad del público.
La prenda le quedaba mejor de lo que había imaginado”, se infiere que

RESPONDA LAS PREGUNTAS 53 A 56 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE A. la mujer llegó a pensar que al final la blusa no era tan bonita, pero
INFORMACIÓN cuando se vio al espejo se alegró de ver que estaba equivocada.
B. La mujer no se midió la blusa en la tienda.
PRÊT-À-PORTER C. La blusa se ajustaba a su cuerpo moldeado por largas horas en el
gimnasio y periódicas jornadas de ayuno.
La mujer taconeó por el centro comercial. Su cuerpo, moldeado por largas D. La blusa resultó ser más bonita de lo que la mujer había apreciado en
horas en el gimnasio y periódicas jornadas de ayuno, dejó una estela de la tienda.
perfume por los corredores iluminados con neón. Caminaba despreocupada 56. Según el primer párrafo, se puede decir que la mujer era
observando vitrinas.
A. hermosa, joven y delicada.
La blusa estaba en el mejor lugar del escaparate. Apenas la vio se encaprichó B. despreocupada, hermosa y quisquillosa.
con su corte y delicado diseño. La dependiente, sorprendida, no pudo C. vanidosa, deportista y orgullosa.
localizar el precio de la prenda y pidió cualquier cifra que la mujer canceló D. engreída, hermosa y joven.
con tarjeta de crédito.

Prueba de Lectura Crítica 13