Page 8 - Digital Flipbook Pangan Lokal Banten Berbasis Kontekstual untuk Menunjang Literasi Pangan pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA
P. 8
Setelah melakukan pembelajaran, diharapkan:
1. Siswa dapat menjelaskan definisi keanekaragaman hayati dengan benar.
2. Siswa dapat membedakan tingkatan keanekaragaman hayati (gen,
spesies, ekosistem) dengan tepat.
3. Siswa dapat menyebutkan manfaat keanekaragaman hayati dengan
lengkap.
4. Siswa dapat mengidentifikasi ancaman terhadap keanekaragaman hayati
di Indonesia dengan tepat.
5. Siswa dapat menganalisis upaya pelestarian keanekaragaman hayati di
Indonesia dengan benar.
6. Siswa dapat membuat poster keanekaragaman pangan lokal Banten dan
upaya pelestarariannya dengan lengkap.
1
