Page 40 - MODUL 1 -6 INFORMATIKA
P. 40

C. Pemahaman Bermakna
                       Mengenal aplikasi perangkat lunak pengolah kata sangat bemanfaat bagi user/pengguna
                       aplikasi ini dalam membuat ranguman atau olah kata lainnya. Aplikasi perangkat lunak
                       pengolah kata bagi user/pengguna itu menguntungkan karena tidak perlu lagi menulis
                       manual menggunakan kertas.

                   D.  Pernyataan Pemantik
                       Pada  era  digital  seperti  saat  ini,  banyak  kegiatan  yang  bergantung  pada  peralatan
                       Komputer  terutama  pada  aplikasi  perangkat  lunak  atau  softwarenya.  Aplikasi  yang
                       sering digunakan yaitu aplikasi perangkat lunak pengolah angka, kata, dan presentasi.
                       Tahukah kalian bahwa aplikasi perangkat lunak pengolah kata sangat membantu kita
                       dalam kehidupan sehari-hari untuk saat ini?

                   E.  Persiapan Pembelajaran
                       Menyiapkan  segala  sesuatu  seperti  alat  dan  bahan  yang  akan  digunakan  saat
                       pembelajaran seperti Leptop/Komputer, HP, internet dan modul pembelajaran.

                   F.  Kegiatan Peembelajaran
                       Pertemuan Pertama (4JP)
                        Langkah                 Deskripsi                                       Alokasi
                        Pembelajaran                                                            Waktu
                        PENDAHULUAN             Fase menyampaikan tujuan dan memotivasi         20 menit
                                                1.  Guru     membuka      pelajaran    dengan
                                                    mengucapkan        salam,      selanjutnya
                                                    menanyakan kabar peserta didik.
                                                2.  Guru  dan  peserta  didik  melakukan
                                                    kebersihan terlebih dahulu
                                                3.  Sebelum  memulai  kegiatan,  salah  satu
                                                    peserta  didik  memimpin  teman-temannya
                                                    untuk berdoa.
                                                4.  Ice breaking
                                                5.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan  untuk
                                                    melakukan literasi
                                                6.  Guru    memberikan     apresiasi   dengan
                                                    mengajukan  pertanyaan  pematik  kepada
                                                    peserta didik
                                                7.  Eserta  didik  diberikan  kesempatan  untuk
                                                    menyampaikan pendapatnya.
                                                8.  Guru  menanggapi  jawaban  peserta  didik
                                                    dan    mengaitkannya     dengan     materi
                                                    pembelajaran hari ini.
                                                9.  Guru menyampaikan tujuan pembelajarann
                                                    yang akan dicapai selama kegiatan belajar.
                                                10.  Guru  menyampaikan  garis  besar  cakupan
                                                    materi dan penjelasan tentang kegiatan yang
                                                    akan dilaksanakan peserta didik
                                                11.  Guru  menyampaikan  hal-hal  yang  akan
                                                    dinilai dan teknik penilaiannya.


                                                                                                       5
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45