Page 9 - E-Modul Garis Singgung Lingkaran
P. 9

2.  Bagi Guru
                     a.  Menjelaskan tujuan dan manfaat belajar mengenai materi yang akan disampaikan.

                     b.  Membagi peserta didik atas beberapa kelompok heterogen.

                     c.  Menyampaikan masalah kontekstual yang akan dipecahkan secara kelompok.
                     d.  Membimbing peserta didik agar dapat menyelesaikan permasalahan.

                     e.  Menjadi fasilitator dalam memecahkan masalah.

                     f.  Mengajukan pertanyaan refleksi
                     g.  Memberi informasi tentang materi berikutnya.

                     h.  Melakukan evaluasi dan penilaian.



               Peta Konsep




                                             Lingkaran




                      Lingkaran &
                         Busur              Lingkaran &           Lingkaran &
                       Lingkaran             Tali Busur          Garis Singgung
                                                            .



                                           Garis Singgung        Garis Singgung          Panjang Tali
                                             Lingkaran                Dua                 Minimal
                                                                   Persekutuan



















                                                            5

                                                            5
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14