Page 77 - MAJALAH 134
P. 77

Foto: wikimedia
               Gedung Parlemen Jepang

                  Technology transfer from universities to industry  :   Indonesia telah membuat sistem budaya dalam masyarakat
               Agar hasil penelitian oleh akademisi bisa diaplikasikan   memiliki persamaan, sebagai contoh penghormatan
               secara maksimal oleh para pelaku industri, pemerintah   terhadap yang lebih tua menjadi nilai moral yang tinggi.
               membentuk  Law on Technology License Organizations   Dalam kepemerintahan dan politik kedua negara sama-
               (TLOs) untuk memfasilitasi transfer ilmu dari universitas   sama menerapkan _negara demokrasi, namun dalam
               ke industri Facilitating the Exchange of People : Dengan   pelaksanaan kepemerintahan Indonesia dilaksanakan
               didirikannya TLO, terdapat wadah bagi para ahli dari   oleh Presiden sedangkan Jepang Perdana Menteri. Selain
               universitas dan industri untuk berkumpul dan berdiskusi   itu, kependudukan Jepang di Indonesia selama 3.5 tahun,
               terkait perkembangan teknologi Jepang              juga meninggalkan dampak-dampak bagi Indonesia. Salah
                                                                  satunya yaitu dalam sistem pendidikan yang diberikan
                  Promotion of Industry-University Cooperation :   kepada rakyat Indonesia pada masa pendudukan Jepang.
               Meningkatkan kerja sama antara industri dengan universitas   Pendidikan formal di Indonesia saat ini yaitu 6 tahun SD, 3
               (mutual benefit)                                   tahun SMP, dan 3 tahun SMA, merupakan pendidikan yang
                                                                  awalnya diterapkan oleh Jepang untuk Indonesia.
                  Internship : Industri bisa menyediakan sarana bagi   Jepang memiliki kesadaran yang tinggi akan pentingnya
               lulusan universitas dalam mempraktekkan ilmu yang sudah   teknologi dalam meningkatkan perekonomian dan
               mereka dapat di universitas sebelum turun ke dunia kerja  industri. Meski pada awalnya Jepang tidak memiliki dan
                                                                  menghasilkan teknologi karena sebagian besar teknologi
                  Accreditation of Education Programs : Kerja sama ini   diimpor dari Amerika Serikat dan Eropa, Jepang berhasil
               berdampak pada peningkatan akreditasi bagi universitas   bangkit dengan mengeluarkan buku putih dan sejumlah
               yang bersangkutan.                                 kebijakan lain yang mendukung regulasi dalam peningkatan
                                                                  aktivitas penelitan dan pengembangan teknologi. Berbagai
                  Antara Indonesia maupun Jepang memiliki persamaan   undang-undang dikeluarkan dan diamandemen untuk
               dalam hal budaya, ekonomi, maupun politik. Kedua negara   mewujudkan proyek besar “Nation Based on the Creation
               memiliki bentuk demografi yang sama, sehingga dalam   of Science and Technology”. Universitas menjadi inti utama
               pembangunan ekonomi Indonesia dan Jepang sama-sama   segala aktivitas penelitian, pengembangan, pelatihan,
               menekankan terhadap ekonomi kelautan yang dimilikinya.   transfer ke industri, dan paten teknologi yang kemudian
               Faktor penjajahan yang dilakukan Jepang terhadap   menjadi aset negara.




                                                                            PARLEMANTARIA z  EDISI 134 TH. XLVI - 2016  l  77
   72   73   74   75   76   77   78   79   80