Page 17 - Empat Langkah Pengampunan
P. 17
Grup Guru Dahsyat Nusantara
berhasil/tidaknya PTK dapat diukur dengan 3 ranah penilaian
masalah dapat diatasi dengan mengadakan pertemuan lebih dari 1 kali (2-4
pertemuan)
SK (standar kompetensi) dan KD (kompetensi Dasar) sama utk setiap
pertemuan
indikator yg diuji harus berbeda dalam setiap pertemuan
treathment atau todnakan yg diuji harus sama utk setiap pertemuan
Ukuran berat/tidaknya adalah berapa orang yang terkena imbasnya, jika separuh
atau lebih, maka bisa dijadikan PTK. Jika masalah dianggap ringan,namun yg terkena
imbasnya banyak,maka sangat layak utk dijadikan PTK. selama ini memang banyak
PTK yang fokus ke ranah kognitif, namun PTK juga bisa difokuskan pada ranah afektif
dan psikomotorik, misal kerjasama siswa dalam diskusi kelompok. Yang penting bisa
diukur
Nomor 4 juga bu Salmiah,karena menyangkut ranah psikomotorik.Nomor 2 bisa
dijadikan PTK karena menyangkut ranah kognitif. Masalah no 4 bisa dijadikan PTK
karena bisa diukur dengan penialain pada ranah kognitif No 6,masalah afektif yg juga
bisa dinilai. Kesemua masalah diatas (2,4,6) terjadi pada mayoritas.Dalam penialai
terdapat 3 ranah,afektif,psikomotorik dan kognitif.
Level kognitif bentuk tes nya adalah soal pilihan ganda,essay,jawaban singkat.
Diukur dengan jumlah point benar utk setiap soal yg benar jawabannya
Afektif, sikap yaa
Menilai sikap agak susah...tapi jika kita menilai sikap pada saat tentang
tertentu,insyalloh bisa banget...
Tes nya dengan rubrik seperti pada penialai K13
ranah psikomotorik atau keterampilan...misal kita menilai gambar...
Hasil gambar dinilai dengan rubric
PTK Selain utk mengatasi masalah,bisa dijadikan sebagai uji treatment atau
tindakan, misal kita menguji seberapa besar pengaruh alat peraga terhadap
kemampuan siswa dalam menjawab soal. Jadi yang di kelasnya dirasa tidak ada
masalah lalu bingung mau PTK. Nah salah satu solusinya adalah kita membuat PTK yg
bertujuan utk menguji tindakan (model pembelajaran atau media)yg sebelumnya belum
pernah ditampilkan dikelas Salah satu masalah yg ada dikelas apa ya bu?
Ini bu @Endanzikri ,salah satu contoh penialaian sikap dalam berdiskusi, walau
materi tentang ranah kognitif, Namun fokus PTK bisa menjadi ranah afektif. 50%+1 bu
salmiah. Nah cara untuk mengurainya adalah ambil masalah yang terjadi pada
17 | P a g e