Page 8 - etmol010_currupted
P. 8

‫העורך פונה אל הקוראים בגליון הראשון‬

‫לצאת״‪ .‬כעבור ‪ 16‬יום הופיע גליון ‪106‬‬   ‫לו נדפסים מחדש ״ומחר ישולחו לכל‬         ‫שלא להציף את המערכת ביצירות‬
‫ובו הודעה על התחדשות ״החבר״‪.‬‬          ‫החותמים המאוחרים״‪ .‬יומיים קודם לכן‬      ‫ספרותיות! סיפר על העצות והמשאלות‬
‫ההפסקה בהוצאת העתון ‪ -‬הודיע‬           ‫תיאר טביוב את השמחה הרבה‪ ,‬שבה‬           ‫המומטרות עליו והגיע לכלל מסקנה‬
‫העורר ‪ -‬נעשתה לצורר שכלולים כדי‬                                               ‫'״לעשות לא כרצון איש ואיש‪ ,‬אלא רק‬
‫״לעשותו באמת עתון שאין דומה לו‬                 ‫נתקבל העתון על־ידי הילדים‪:‬‬     ‫צכל אשר אמצא בעצמי לטוב ומועיל״‪.‬‬
                                      ‫״כל העולם הקטן שמח שמחה גדולה‬           ‫מסתבר שהיו מן הילדים שכדי‬
                         ‫בכל העולם״‪.‬‬  ‫על היוולדי‪ .‬אפילו זרועות חיבקוני בא­‬    ‫להתפרסם היו מעתיקים מאמרים מעתו*‬
‫ואמנם‪ ,‬בראשית ספטמבר חודשה‬            ‫הבה ובעליצות‪ :‬אלפי פיות קטנים קראו‬      ‫נים ישנים ושולחים אותם ל״התבר״‬
‫הוצאת ״החבר״ ‪ -‬לאחר שהמערכת‬           ‫לי בכל מיני שמות של חיבה‪ .‬מאות‬          ‫כחיבורים שלהם‪ :‬העוזר לעורר אליהו‬
‫עברה מוילנה לריגה ‪ -‬אבל לא בעתון‬      ‫מכתבים‪ ,‬כתובים כהוגן או בקצת שגי ­‬      ‫לוין‪ ,‬כתב על תופעה זו בליגלוג במדור‬
‫יומי‪ ,‬אלא כשבועון מצוייר לבני הנעו­‬   ‫אות נשלחו אלי מכל קצוות הארץ לבר­‬
‫רים‪ .‬פירסום נרחב נעשה לעתון בגל­‬                                                           ‫שלו‪ ,‬״סודות מהמערכת״‪:‬‬
‫גולו החדש‪ ,‬שהוא ״לוקח לב בתכנו‬                                         ‫כני״‪.‬‬  ‫״מתפלא אני על העורר הראשי‬
‫המצויין‪ ,‬המשעשע והמועיל גם יחד״‪,‬‬      ‫בליגלוג עוקצני הזכיר העורר את‬           ‫שפסל מאמר יפה כזה ועוד שלחהו‬
‫ובמגמתו ״לעשות את בני הנעורים‬         ‫״הנבואות הרעות שניבאו לי לפני היוול­‬    ‫בדרד כל הארץ ברטינות ונהימות‬
‫שלנו לעברים לאומיים‪ ,‬לעברים משכי ­‬    ‫די איזה ידעונים שאינם ׳ידענים׳ כלל״‬     ‫ככועס‪ .‬הלא אות באות נדפס מאמר זה‬
‫לים״‪ .‬טביוב שקד על צורתו של העתון‪,‬‬    ‫וציין בגאווה את היות העתון ״אורח‬        ‫גם בעתון אחר לילדים ב״החיים והט­‬
‫הדפים צילומים ותמונות אמנותיות‪,‬‬                                               ‫בע״ זכרונו לברכה‪ .‬אם־כן‪ ,‬הלא ראוי‬
‫ולצד התומר‪ ,‬שלא היה שונה בהרבה מן‬                                     ‫רצוי״‪.‬‬  ‫הוא לדפוס‪ ,‬ומדוע בחל בו העורר של‬
‫התומר שנכלל בעתוני הילדים שקדמו‬       ‫אבל נראה שלא די בשמחה ובחיבה‬
‫לו‪ ,‬הדפיס בהמשבים את עיבודו המוצ­‬     ‫כדי לקיים עתון יומי לילדים והצודקים‬                                  ‫׳החבר׳?״‬
‫לח ל״אשמת שומרון״ מאת מאפו‪.‬‬           ‫היו בסופו של דבר ״הידענים״‪ .‬לאחר‬
‫אבל גם בצורתו החדשה לא הוציא‬          ‫הופעה רצופה וסדירה של ‪ 104‬גליונות‬                ‫הצלחה וכשלון‬
‫״החבר״ את שנתו ובאלול תר״ע‬            ‫יומיים הופיע בכ׳ באייר תרס׳׳ח )‪12‬‬       ‫למרות רואי־שחורות לא מעטים‪ ,‬זכה‬
                                      ‫במאי( גליון ‪ ,105‬שהכיל הודעה קצרה‬       ‫״החבר״ )לפחות בחודשים הראשונים(‬
      ‫)‪ (1910‬יצא לאור גליונו האחרון‪.‬‬  ‫זו‪ :‬״מסיבה שאינה תלויה בנו מוכרחים‬      ‫בהצלחה מפתיעה‪ .‬בגליון ‪ 13‬הודיעה‬
                                      ‫אנחנו לעשות הפסקה קצרה בהוצאת‬           ‫המערכת‪ ,‬כי הגליונות הראשונים שאז­‬
                                      ‫׳החבר׳‪ ,‬בקרוב נודעי מתי ישוב ׳החבר׳‬
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13