Page 200 - מפאי בראשית העצמאות אבי בראלי
P. 200

‫פרק ג‬

‫כדי להימנע ממאבק כוחות גלוי לפני בחירות כלליות‪ ,‬ואילו מלכין אף ציין במפורש‬
‫ש'הצעירים' אינם יוצאים נגד ההנהגה או נגד מנהלי המפלגה‪ ,‬אלא קוראים‬
‫להתעוררות חברים – עניין רצוי מאוד לפני בחירות‪ ,‬בתנאי ש'ההתעוררות' נעשית‬
‫מתוך קבלת מרות‪ .‬עמוס דגני‪ ,‬אף הוא ממארגני הכינוס‪ ,‬הסתפק בקריאה מעין זו‬
‫להתעוררות ולהתנדבות‪ ,‬והרי ברור כי בתחילה‪ ,‬לפני נפילת הממשלה‪ ,‬כאשר פרסם‬
‫עם חבריו את הכרוז בדבר כינוס של תנועה להתחדשות המפלגה‪ ,‬לא עלה בדעתו‬

                                          ‫ובדעת חבריו להסתפק בקריאה מעין זו‪.‬‬
‫מלכין היה פחות עצור ומעוקר בדבריו מדגני‪ ,‬אך גם הוא התרכז בקריאה‬
‫להתעוררות חלוצית שתמנע ביורוקרטיזציה‪' ,‬השתלטות באמצעות הכלים בלבד‬
‫ושכחת הנושא החלוצי'‪ ,‬כלומר שכחת החלוצים שישלטו בכלים ויפעילו אותם‬
‫ל'קליטת העלייה‪ ,‬מיזוגה וחינוכה'‪ .‬הוא לא סיפק תרגום פוליטי קונקרטי לקריאתו‪,‬‬
‫וכך אף הוא נמנע מעימות עם מנהלי המפלגה‪ ,‬עם אותם מנהיגים ועסקנים שמיסדו‬
‫את מפא"י בדפוסים הפוכים‪ ,‬הייררכיים‪-‬חלוקתיים‪ .‬כמו עופר ובראלי‪ ,‬גם מלכין‬
‫הצטמצם להצעות החיוביות של 'הצעירים' – אורח חיים וניהול דמוקרטי ומשתף‬
‫במפא"י‪' ,‬זרימה כפולה‪ ,‬גם מלמעלה למטה וגם מלמטה למעלה‪ ,‬של רצונות ]‪[...‬‬
‫ושל פתרונות'‪ ,‬לשם חידוש החלוציות בתנאי המדינה‪ .‬גם הוא‪ ,‬כמוהם‪ ,‬לא קרא‬

                             ‫למאבק פנימי נגד המסכלים את הצעות 'הצעירים'‪128.‬‬
‫משה שרת היה הבכיר ממנהיגי מפא"י שהרצו בכינוס‪ .‬דבריו בהרצאתו הארוכה‬
‫כוונו בעיקרם להטות את 'הצעירים' מנתיב הדרישות למסד את מפא"י בדפוסים‬
‫דמוקרטיים משתפים‪ .‬הוא הסביר להם את ההכרח בדמוקרטיה מודרכת ובמיסוד‬
‫הייררכי של מפא"י וביקש להוליך את שומעיו להכרה כזאת באמצעות שתי שאלות‬
‫שהציג‪ :‬ראשית‪' ,‬האם אנחנו‪ ,‬העם היהודי‪ ,‬קורצנו מהחומר המסוגל לבנות ולקיים‬
‫מדינה' מתוך משמעת ממלכתית ותבונה מדינית? שנית‪' ,‬האם ]ב[חומר האנושי אשר‬
‫ממנו מורכבת המדינה כיום ]‪ [...‬טמונות אפשרויות גדולות של יצירה תרבותית‬
‫ורוחנית?'‪ .‬ואף אם יש בעולים )שהרי אליהם כוונה שאלתו השנייה של שרת(‬
‫פוטנציאל ליצירה תרבותית‪ ,‬אמר‪' ,‬לעת עתה – ומי יודע לכמה שנים? ]‪ [...‬אם לא‬
‫לדור שלם‪ ,‬אם לא לשני דורות? ]‪ [...‬החומר האנושי הזה צריך להיות צרכן של‬

                                                    ‫תרבות ]‪ '[...‬ולא ליצור אותה‪.‬‬
‫שרת יעד אפוא למפא"י תפקיד חינוכי פטרוני – לבוא 'מלמעלה' אל האומה‬
‫המדינית הנבנית‪ ,‬להחדיר בעולים החדשים ובעולים הפחות חדשים משמעת‬
‫ממלכתית‪ ,‬חושים מדיניים בריאים‪ ,‬ולהקנות להם )'למכור' להם כצרכנים סבילים(‬
‫יסודות של תרבות יהודית מודרנית‪ .‬הנחות המוצא של עמדתו היו הייררכיות‬
‫ועיליתיות‪ .‬הבסיס הרגשי לעמדתו‪ ,‬הפחד המנקר מפני העולים‪ ,‬הקסנופוביה שהניעה‬

‫‪ 128‬דברי מלכין‪' ,‬הכנוס להתחדשות המפלגה'‪ ,‬הכפר הירוק‪ ,‬ישיבה ג‪ ,17.2.1951 ,‬שם; דברי דגני‪,‬‬
                        ‫'הכנוס להתחדשות המפלגה'‪ ,‬הכפר הירוק‪ ,‬ישיבה א‪ ,16.2.1951 ,‬שם‪.‬‬

                                     ‫]‪[192‬‬
   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205