Page 37 - Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan
P. 37
Komponen 2: Visi, Misi. dan Tujuan
Pilihan Visi-Misi-Tujuan Satuan Pendidikan
Dalam merumuskan visi-misi-tujuan, satuan operasional dapat dilakukan sesuai kesiapan
pendidikan perlu melakukan evaluasi kesiapan dan kondisi masing- masing satuan pendidikan.
implementasi sehingga dapat menyesuaikannya
dengan pilihan yang akan dijalankan. Pilihan- Satuan pendidikan diharapkan melakukan
pilihan ini bertujuan untuk memberikan refleksi secara rutin agar dapat menentukan
gambaran bagi satuan pendidikan bahwa pilihan yang tepat dalam menyusun dan
penyusunan dan pelaksanaan kurikulum melaksanakan kurikulum operasional.
Pilihan 1 Pilihan 2
Menggunakan visi, misi, dan Meninjau ulang visi, misi, dan
tujuan satuan pendidikan tujuan satuan pendidikan
yang sudah ada. serta melakukan penyesuaian
sederhana terhadap tujuan
yang disesuaikan dengan
kondisi lingkungan internal
satuan pendidikan.
Pilihan 3 Pilihan 4
Meninjau ulang visi, misi, dan Mempertimbangkan sudut
tujuan satuan pendidikan, serta pandang/masukan dari berbagai
menyesuaikannya berdasarkan pemangku kepentingan satuan
hasil evaluasi dan disesuaikan pendidikan dalam meninjau
dengan kondisi lingkungan ulang secara menyeluruh dan
internal dan eksternal satuan merumuskan kembali visi, misi,
pendidikan, karakteristik peserta dan tujuan berdasarkan analisis
didik, dan aspirasi orangtua. karakteristik satuan pendidikan.
Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 29