Page 122 - MODUL AJAR OK VIKS

Instrumen: (menyiapkan beberapa pertanyaan, bisa dalam bentuk pertanyaan lisan,
tertulis atau kuis atau disesuaikan dengan kebutuhan)
1. Wahyu pertama yang diterima Nabi Muhammad Saw adalah ….
2. Nabi Muhammad Saw, menerima wahyu pertama saat di ….
3. Al-‘Alaq artinya …..
4. Nama Surah al-‘Alaq diambil dari ayat ke ……
5. Surah al-‘Alaq memberi perintah agar kita selalu …..

E. Metode dan Model Pembelajaran
Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab,diskusi, dan reading
aloud

F. Media Pembelajaran
1. Papan tulis, spidol, serta alat tulis lainnya
2. Proyektor LCD, pelantang (speaker) aktif, laptop, serta media pembelajaran
interaktif berupa video dan poster bacaan Q.S Al-Alaq ayat 1-5

G. Materi Pembelajaran
Bab I Asyiknya Surah Al-‘Alaq
 Membaca Q.S Al-‘Alaq/96:1-5
 Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah
 Menulis Q.S Al-‘Alaq/96:1-5
 Menunjukan hafalan Q.S Al-‘Alaq/96:1-5
 Menerjemahkan Q.S Al-‘Alaq/96:1-5
 Menjelaskan pesan pokok Q.S Al-‘Alaq/96:1-5

H. Sumber Belajar
1. Sumber Utama
 Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 6 Kemdikbud RI tahun 2022.
 Al-Qur’an dan Terjemah Kementerian Agama RI.
 www.qurano.com
2. Sumber Alternatif
 Guru juga dapat menggunakan alternatif sumber belajar yang terdapat di
lingkungan sekitar dan disesuaikan dengan tema yang sedang dibahas.

I. Langkah-langkah/Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama (ATP 1, 2)
Kegiatan Pendahuluan:
1. Peserta didik melakukan do’a sebelum belajar (meminta seorang peserta didik
untuk memimpin do’a)
KSE Kesadaran sosial: Memahami dan mengekspresikan rasa syukur
2. Guru memberi salam dan mengecek kehadiran peserta didik dan meminta peserta
didik untuk mempersiapkan perlengkapan dan peralatan yang diperlukan.
KSE Manajemen Sosial: Menunjukan disiplin dan empati
3. Guru dan peserta didik melaksanakan kesepakatan kelas sebelum pembelajaran
dimulai.
KSE Manajemen Diri: fokus
4. Peserta didik menerima informasi tentang pembelajaran yang akan dilaksanakan
dengan materi yang memiliki keterkaitan dengan materi sebelumnya. (Apersepsi)

121