Page 19 - MODUL AJAR OK VIKS

Modul Ajar 3
Tujuan Pembelajaran: Memahami Rukun Iman

MODUL AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PEKERTI

Nama Penyusun : Dasum Hidayat, S.Pd.I Profil Peserta Didik:
Sekolah : SDN Soreang 03 Kondisi peserta didik terbagi

Fase/Kelas/Semester : A/ I/ I (Ganjil) dalam dua kelompok (1)

Alokasi Waktu : 1 x 3 JP Sebagian besar sudah
Tahun Ajaran : 2024-2025 mengenal Rukun Iman (2)

Elemen : Akidah Sebagian kecil belum
mengenal Rukun Iman.

Dimensi Profil Pelajar : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan Berahklaq mulia;

Pancasila gotong royong, mandiri, bernalar kritis.

A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik memahami rukun iman, iman kepada Allah Swt, beberapa asmaulhusna,
dan iman kepada malaikat.

B. Tujuan Pembelajaran
Memahami Rukun Iman

C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1. Menjelaskan pengertian Rukun Iman
2. Menyebutkan enam Rukun Iman

D. Asesmen awal (Pertanyaan Pemantik)
Untuk mengecek pengetahuan dan keterampilan prasyarat untuk belajar tentang Rukun
Iman, juga untuk mengecek sejauh mana pemahaman / pengalaman peserta didik dalam
hal pengetahuan Rukun Iman, guru mencoba secara acak satu atau dua peserta didik
untuk menjawab pertanyaan terkait Rukun Iman.

Instrumen: (menyiapkan beberapa pertanyaan)
1. Apakah artinya Iman?
2. Sebutkan enam Rukun Iman!
3. Sebutkan macam ciptaan Allah!
4. Siapa makhluk yang selalu tunduk dan taat kepada Allah?

E. Metode dan Model Pembelajaran
Metode pembelajaran ceramah, tanya jawab, dan diskusi dan matching card

F. Media Pembelajaran
1. Papan tulis, spidol, serta alat tulis lainnya

18