Page 46 - pelatihan kepemimpinan nasional tingkat II angkatan XXIX
P. 46

Lampiran.1
                       Diagnosa USG

                            Dari  permasalahan-permasalahan  yang  ada  (  kondisi  eksisting  )

                       harus  didiagnosa  kembali  sesuai  urgensi,  keseriusan  dan  pengaruh

                       dampaknya untuk memilih satu area organisasi yang paling bermasalah,
                       paling urgen dan serius ditangani dengan menggunakan USG (Urgensi,

                       Seriusnes, Growth) dengan skala skor 1-5.



                                       Area Organisasi Yang
                          No.                                             U        S       G      Nilai     Rank
                                            Bermasalah


                           1                      2                        3       4        5        6        7
                           1.   Minimnya peserta didik dengan

                                kemampuan           literasi     dan
                                                                          5        5       5        15        I
                                numerasi


                           2.   Belum      optimalnya       program
                                pengembangan          minat      dan
                                                                          5        5       5        15        I
                                bakat

                           3    Pasifnya aktivasi kognitif murid
                                                                          4        4       4        12       IV
                           4    Minimnya           sarana        dan

                                prasarana pendukung                       4        5       5        14        II

                           5    Belum         adanya         konsep

                                kolaborasi       antara       bidang
                                                                          5        5       5        15        I
                                pendidikan dan lingkungan


                           6    Minimnya SDM penggerak
                                                                          5        4       4        13       III
                           7    Belum optimalnya pelaksanaan

                                pembelajaran         berdiferensiasi
                                melalui penguatan profil pelajar          5        5       5        15        I

                                pancasila berbasis digital



                       Keterangan skor :
                       Setiap kriteria U, S, G diberi nilai sesuai dengan pendapat masaing-masing :
                       U : 1 = Sangat Kecil, 2 = Kecil, 3 = Sedang, 4 = Besar, 5 = Sangat Besar
                       S : 1 = Sangat Kecil, 2 = Kecil, 3 = Sedang, 4 = Besar, 5 = Sangat Besar
                       G : 1 = Sangat Kecil, 2 = Kecil, 3 = Sedang, 4 = Besar, 5 = Sangat Besar












                                                     PELATIHAN KEPEMIMPINAN NASIONAL TINGKAT II ANGKATAN XXIX |  38
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50