Page 42 - pelatihan kepemimpinan nasional tingkat II angkatan XXIX
P. 42

a. Jangka Pendek

                              a)  Membentuk regulasi dan tim literasi dan numerasi daerah dan
                                  sekolah yang bertugas untuk melakukan penguatan literasi dan

                                  numerasi  di  semua  jenjang  pendidikan      di  Kecamatan

                                  Kerambitan.
                              b)  Implementasi  kurikulum  merdeka  di  Kecamatan  Kerambitan

                                  melalui kolaborasi antara satuan pendidikan dan pelaku wisata

                                  untuk mewujudkan pariwisata yang berbasis kearifan lokal.
                              c)  Pelaksanaan  pembelajaran  berdiferensiasi  di  Kecamatan

                                  Kerambitan  dalam  bentuk  projek  penguatan  profil  pelajar
                                  pancasila  melalui  praktek  pembelajaran  di  tempat  /  objek

                                  wisata  dalam  upaya  peningkatan  kualitas  pembelajaran  dan

                                  sebagai sarana promosi wisata.
                              d)  Menyisipkan  kurikulum  muatan  lokal  dengan  unsur  literasi

                                  Berbasis  Tri  Hita  Karana  dalam  menunjang  pariwisata

                                  berkelanjutan di Kecamatan Kerambitan
                              e)  Pemanfaatan  media  digital  dalam  dunia  pendidikan  sebagai

                                  upaya  inovasi  dan  peningkatan  kualitas  pembelajaran  serta
                                  pendukung  gerakan  tabanan  smart  city  di  Kecamatan

                                  Kerambitan


                               b. Jangka Menengah

                              a)  Membentuk  regulasi  dan  tim  literasi  numerasi  daerah  dan

                                  sekolah yang bertugas untuk melakukan penguatan literasi dan
                                  numerasi di semua jenjang pendidikan   di Kabupaten Tabanan.

                              b)  Implementasi  kurikulum  merdeka  di  Kabupaten  Tabanan

                                  melalui kolaborasi antara satuan pendidikan dan pelaku wisata
                                  untuk mewujudkan pariwisata yang berbasis kearifan lokal.

                              c)  Pelaksanaan  pembelajaran  berdiferensiasi  di  Kabupaten

                                  Tabanan  dalam  bentuk  projek  penguatan  profil  pelajar
                                  pancasila  melalui  praktek  pembelajaran  di  tempat  /  objek

                                  wisata  dalam  upaya  peningkatan  kualitas  pembelajaran  dan

                                  sebagai sarana promosi wisata.
                              d)  Menyisipkan  kurikulum  muatan  lokal  dengan  unsur  literasi

                                  Berbasis  Tri  Hita  Karana  dalam  menunjang  pariwisata

                                  berkelanjutan di Kabupaten Tabanan.
                              e)  Pemanfaatan  media  digital  dalam  dunia  pendidikan  sebagai

                                  upaya  inovasi  dan  peningkatan  kualitas  pembelajaran  serta
                                  pendukung gerakan tabanan smart city di Kabupaten  Jangka

                                  Panjang



                                                     PELATIHAN KEPEMIMPINAN NASIONAL TINGKAT II ANGKATAN XXIX |  34
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47