Page 43 - pelatihan kepemimpinan nasional tingkat II angkatan XXIX

c. Jangka Panjang
Aplikasi pembelajaran Tabanan Era Baru digital school sebagai

sarana peningkatan literasi dan numerasi

Berdasarkan analisis diatas maka yang menjadi masalah
prioritas adalah “Belum optimalnya kemampuan literasi dan

numerasi murid dalam membentuk karakter sesuai dengan profil
pelajar pancasila guna membentuk murid unggul”. Berangkat dari

permasalahan tersebut, maka area organisasi yang menjadi area

perubahan adalah Sumber Daya Manusia (SDM) dan sarana
pendidikan.

Nilai tambah yang ditawarkan dalam inovasi.

Dengan penentuan area perubahan tersebut maka inovasi yang
akan dilakukan adalah mengoptimalkan penguatan profil pancasila

untuk membentuk murid unggul berbasis Tri Hita Karana. Nilai

tambah yang ditawarkan dalam inovasi ini yakni :

1. Jangka Pendek

✓ Penguatan literasi dan numerasi di semua jenjang
Pendidikan;

✓ Merdeka belajar melalui kolaborasi antara satuan pendidikan

dan pelaku pariwisata untuk mewujudkan pariwisata yang
berbasis kearifan local;

✓ Pembelajaran berdiferensiasi dalam bentuk projek penguatan

profil pelajar pancasila melalui praktek pembelajaran di
tempat / objek wisata dalam upaya peningkatan kualitas

pembelajaran dan sebagai sarana promosi wisata;

2. Jangka Menengah
✓ Kurikulum muatan lokal dengan unsur literasi berbasis Tri

Hita Karana dalam menunjang pariwisata berkelanjutan;

✓ Pemanfaatan media digital didunia pendidikan sebagai upaya
inovasi dan peningkatan kualitas pembelajaran serta

pendukung gerakan Tabanan Smart City;

3. Jangka Panjang
✓ Aplikasi pembelajaran Tabanan Era Baru digital school

sebagai sarana peningkatan literasi dan numerasi.

PELATIHAN KEPEMIMPINAN NASIONAL TINGKAT II ANGKATAN XXIX | 35