Page 116 - Desain Pengembangan Multimedia Boby 2024
P. 116
LAMPIRAN 4
KISI KISI PENYUSUNAN INSTRUMEN UJI AHLI MATERI
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS
DISCOVERY LEARNING DENGAN PENGAYAAN KONSEP ISLAMI
BERORIENTASI HOTS UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
No. Kriteria Indikator Nomor Soal
1 Aspek kelayakan isi a. Kesesuaian materi dengan KD 1,2,3
b. Keakuratan materi 4,5,6,7,8
c. Kemutakhiran materi 9
d. Mendorong keingintahuan 10,11
2 Aspek kelayakan penyajian e. Teknik penyajian 12
f. Pendukung penyajian 13,14,15,16,17
g. Penyajian pembelajaran 18
h. Koherensi dan keruntutan alir 19,20
pikir
3 Aspek kelayakan i. Lugas 21,22,23
kebahasaan
j. Komunikatif 24
k. Dialogis dan interaktif 25
l. Kesesuaian dengan 26,27
perkembangan peserta didik
m. Kesesuaian dengan kaidah bahasa 28,29
4 Aspek penilaian kontekstual n. Hakikat kontekstual 30,31
o. Komponen konstektual 32,33,34,35
Sumber: Mengutip dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dengan modifikasi
Multimedia Interaktif 149
