Page 117 - Desain Pengembangan Multimedia Boby 2024

INSTRUMEN UJI AHLI MATERI
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS
DISCOVERY LEARNING DENGAN PENGAYAAN KONSEP ISLAMI
BERORIENTASI HOTS UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

Pengisian angket ini dilakukan untuk mengumpulkan data dalam rangka penulisan disertasi
untuk menyelesaikan studi Program Doktor Kependidikan di Universitas Jambi, dan bukan
untuk kepentingan yang lain. Sehubungan dengan hal tersebut di atas, mohon bantuan
Bapak/Ibu Dosen dan Guru untuk memberikan penilaian terhadap multimedia pembelajaran
terlampir. Jawaban Bapak/Ibu akan berpengaruh terhadap kelayakan multimedia pembelajaran
yang dibuat.

Judul : Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Discovery
Learning Dengan Pengayaan Konsep Islami Berorientasi
HOTS Untuk Siswa Sekolah Dasar
Sasaran Pengembangan : Siswa Sekolah Dasar Kelas VI
Pengembang : Boby Syefrinando

Tujuan:
Untuk mengetahui kelayakan materi Multimedia Interaktif Berbasis Discovery Learning

Petunjuk Umum:
Instrumen ini dimaksudkan untuk menilai dan mengetahui kelayakan materi Multimedia
Interaktif Berbasis Discovery Learning yang dikembangkan berdasarkan tujuan yang ada pada
BSNP, dan rekomendasi dosen pembimbing dan telah dimodifikasi

Petunjuk Khusus:
1. Mohon Bapak/Ibu membaca baik-baik setiap pertanyaan/pernyataan
2. Mohon Bapak/Ibu memilih satu jawaban paling tepat dengan cara melingkari (O) atau
memberi tanda silang (X) pada kotak angka yang tersedia
3. Setelah memilih jawaban, kemudian tuliskan saran/masukan untuk perbaikan pada
kolom yang telah disediakan.
4. Sebelumnya saya mengucapkan terima kasih atas bantuan yang Bapak/Ibu berikan.

Contoh Pengisian Instrumen:

No Butir Penilaian Skala
Penilaian
1 2 3 4 5
1 Tampilan (Lay out)
1. Kemenarikan tampilan awal multimedia 1 2 3 4 5
Saran Perbaikan/komentar:
Tampilan awal perlu ditambahkan dengan gambar yang sesuai
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
2. Kemenarikan tampilan menu multimedia 1 2 3 4 5
Saran Perbaikan/komentar:
Tampilan menu multimedia sudah bagus dan menarik
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

Multimedia Interaktif 150