Page 13 - مجلة قسم اللغة العربية الالكترونية القراءة _Specific
P. 13

‫‪ 6‬ـ يجب أن يشارك الأبوان الطفل في عملية القراءة‪،‬‬
      ‫فيقرأون أمامه بصوت عال‪ ،‬الكتب التي يختارها هو‪،‬‬
   ‫وتروق له‪ ،‬ويمكن إشراك أي من أفراد الأسرة الكبيرة أو‬
     ‫العائلة الممتدة في القراءة على هذا النحو‪ ،‬بحيث تتحول‬
       ‫المطالعة إلى ألفة إنسانية ورابطة عاطفية‪ ،‬بين الطفل‬
  ‫الصغير وأخيه الكبير‪ ،‬وكذلك الأجداد والجدات‪ ،‬والأعمام‬

                            ‫والعمات والأخوال والخالات‪.‬‬

‫‪ 7‬ـ خلال هذه المرحلة تطلب الأم والأب من الطفل أن يحكى لهما‬
‫بعض القصص التي قرأها‪ ،‬والمعلومات التي اطلع عليها‪ ،‬والأفكار‬

  ‫التي لفتت انتباهه‪ ،‬ويفتحا معه نقاشا حولها‪ ،‬يتحول فيه من متلق‬
‫للمعرفة إلى ناقل لها‪ ،‬ثم متفاعل بها وحولها‪ ،‬وقد يصير منتجا لها‬

   ‫إن ربط بعض الأشياء وأعطاها معانى جديدة‪ .‬ومن الأفضل أن‬
‫يطلب الأبوان من طفلهما كتابة ما فهمه‪ ،‬وتعليقه عليه‪ ،‬أو نقده له‪.‬‬
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18