Page 28 - Self-improvement 101 : what every leader needs to know - PDFDrive.com

pembicara di konferensi dan lokakarya—acara yang dirancang untuk membantu orang belajar. Tetapi

saya telah menemukan bahwa banyak orang meninggalkan suatu acara dan melakukan sangat sedikit
dengan apa yang mereka dengar setelah menutup buku catatan mereka. Ini akan seperti seorang
perancang perhiasan pergi ke pedagang permata untuk membeli permata yang bagus,
menempatkannya dengan hati-hati ke dalam kotak, dan kemudian meletakkan kotak itu di rak untuk
mengumpulkan debu. Apa gunanya mendapatkan permata jika tidak akan pernah digunakan?

Kita cenderung berfokus pada peristiwa pembelajaran daripada proses pembelajaran. Karena itu, saya mencoba
membantu orang mengambil langkah-langkah tindakan yang akan membantu mereka menerapkan apa yang mereka

pelajari. Saya menyarankan agar dalam catatan mereka, mereka menggunakan kode untuk menandai hal-hal yang muncul
pada mereka:

Tmenunjukkan Anda perlu beberapa waktu untuk berpikir tentang hal itu.

Cmenunjukkan sesuatu yang perlu Anda ubah.

JWajah tersenyum berarti Anda melakukan hal itu dengan sangat baik.

SEBUAHmenunjukkan sesuatu yang perlu Anda terapkan.

Sberarti Anda perlu berbagi informasi itu dengan orang lain.

Setelah konferensi, saya menyarankan agar mereka membuat daftar tugas berdasarkan apa yang mereka

tandai, lalu menjadwalkan waktu untuk menindaklanjutinya.

5. TANYAKAN DIRI SENDIRI, “APAKAH SAYA BENAR-BENAR DAPAT DIAJAR?”

Saya telah mengatakannya sebelumnya, tetapi perlu diulang: semua nasihat yang baik di dunia tidak akan

membantu jika Anda tidak memiliki semangat untuk diajar. Untuk mengetahui apakah AndaBetulkah terbuka
terhadap ide-ide baru dan cara-cara baru dalam melakukan sesuatu, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:

1. Apakah saya terbuka terhadap ide orang lain?

2. Apakah saya lebih banyak mendengarkan daripada berbicara?

3. Apakah saya terbuka untuk mengubah pendapat saya berdasarkan informasi baru?

4. Apakah saya siap mengakui ketika saya salah?