Page 2 - E-LKPD Project Based Learning Berbasis Literasi Kimia Pada Materi Makromolekul Sub Materi Karbohidrat

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya,
sehingga penulis dapat menyusun Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD)

Project Based Learning (PjBL) berbasis Literasi Kimia pada materi Makromolekul.

Tujuan pengembangan E-LKPD ini adalah untuk membantu peserta didik dalam

pembelajaran terkait materi Makromolekul serta memperkenalkan kearifan lokal dan

potensi daerah kepada peserta didik. E-LKPD ini dirancang untuk pembelajaran kelas XII
semester 2 pada lembaga pendidikan atau sekolah yang menerapkan kurikulum merdeka.

E-LKPD ini menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Model

pembelajaran ini merupakan model pembelajaran inovatif yang melibatkan kerja proyek
dimana peserta didik bekerja secara mandiri dalam mengkonstruksi pembelajarannya

dalam produk nyata, sehingga memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk terlibat

aktif dalam memecahkan masalah yang kompleks dengan produk nyata. Mengembangkan
dan menumbuhkan keterampilan peserta didik dalam mengelola sumber/ bahan/ alat

untuk menyelesaikan suatu permasalahan terkait materi makromolekul.

Dalam penyusunan dan penyelesaian E-LKPD ini penulis banyak mendapatkan

bimbingan, saran, petunjuk dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis

mengucapkan terima kasih kepada Ibu Eka Yusmaita, S.Pd., M.Pd sebagai dosen
pembimbing, Ibu Hesty Parbuntary, S.Pd., M.Sc sebagai dosen Penasehat Akademik, guru-

guru kimia SMAN 1 Matur, serta kedua orang tua yang telah memberikan do’a dan

dukungan.

Semoga E-LKPD ini dapat membantu dan bermanfaat dalam pembelajaran pada

materi makromolekul khususnya pada sub materi karbohidrat. Kritik dan saran yang
membangun sangat dibutuhkan demi penyempurnaan E-LKPD ini.

Padang, Januari 2023

Roma Ardika Sari

i
i