Page 6 - Uji Coba 1 Modul Usaha energi
P. 6

PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
                                            DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
                                         SMP NEGERI 1 BUSUNGBIU

                             Alamat : Desa Kekeran, Kecamatan Busungbiu (Kode Pos 81154), Kabupaten Buleleng

                                          KEGIATAN PEMBELAJARAN

                                                      KURIKULUM MERDEKA

                Nama Penyusun       :  I Gede Sutarya, S. Pd            Alokasi Waktu      :  16 (1JP) = 40 Menit
                Satuan Pendidikan  :  SMP Negeri 1 Busungbiu            Tahun Penyusunan  :  2023
                Kelas / Semester    :  VIII/Ganjil                      Fase               :  D
                Mata Pelajaran      :  IPA                              Elemen Mapel       :  Kontribusi Sains

                                                        Pertemuan Ke-3
                                                    Pendahuluan (10 Menit)

                1.   Guru  membuka  pelajaran  dengan  salam  dan  berdoa,  memperhatikan  kesiapan  peserta  didik,
                     memeriksa kehadiran, kerapihan pakaian, kerapihan posisi, dan tempat duduk peserta didik.
                2.   Mengatur  posisi  duduk  peserta  didik  dan  mengondisikan  kelas  agar  proses  pembelajaran
                     berlangsung menyenangkan.
                3.   Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai dalam proses pemebelajaran
                4.   Guru mempersiapan segala peralatan yang akan digunakan pembelajaran
                5.   Guru melakukan apersepsi dapat mengajak peserta didik mengingat objek-objek mengesankan yang
                     pernah mereka lihat dan dan menanyakan hal-hal penting yang mereka ingat dari objek yang
                     menarik.

                 Kegiatan     •   Guru mengajak pelajar mempelajari materi tentang berbagai pesawat sederhana yang
                    Inti          ada  di  buku  siswa  (halaman  97-104).  Pelajar  membuat  catatan  berupa  ilustrasi
                (90 Menit)        gambar sederhana yang diberi keterangan.
                              •   Guru membagi pelajar ke dalam beberapa kelompok. Tiap kelompok bertugas untuk
                                  mengamati 1 contoh pesawat sederhana. Laporan pengamatan berisi:
                                  (1) Bagaimana kerja alat ini?
                                  (2) Pada kegiatan apa biasanya alat ini digunakan?
                                  (3) Dapatkah alat ini digunakan untuk membantumu menyelesaikan masalah sehari-
                                     hari? Seperti apa aplikasinya?
                              •  Guru  dapat  meminta  pelajar  menambahkan  pertanyaan  lain  yang  relevan  dengan
                                 pengamatan.
                              •  Laporan pengamatan dapat berupa poster yang kemudian dipasang di dinding kelas
                                 sebagai bahan untuk aktivitas Pameran Karya.
                                                      Penutup (10 Menit)
                1.   Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
                2.   Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian
                     proses pembelajaran dan perbaikan.
                3.   Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
                4.   Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar
                     dan diakhiri dengan berdoa.









               Mengetahui                                                     Kekeran, 18 Juli 2023
               Kepala SMP Negeri 1 Busungbiu                                  Guru Mata Pelajaran
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11