Page 118 - เล่มหลักสูตรTNW2564
P. 118

หน้า 114                หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

                                     คําอธิบายรายวิชา ค23206 คณิตศาสตร์ก้าวหน้า 2

              รายวิชาเพิ่มเติม                                               กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2                       เวลา 40 ชั่วโมง จํานวน 1.0 หน่วยกิต



                     ศึกษา ฝึกทักษะการคิดคํานวณ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ฝึกการให้เหตุผลในการแก้ปัญหา ฝึกการเรียนรู้
            จากการปฏิบัติจริง ค้นคว้า วิพากษ์ สังเคราะห์ เขียนสรุปรายงาน และสร้างนวัตกรรม ในสาระที่เกี่ยวกับ

                     จํานวนจริง จํานวนจริง สมบัติของจํานวนจริง การนําสมบัติของระบบจํานวนจริงไปใช้ในการแก้ปัญหา

            ค่าสัมบูรณ์
                     ฟังก์ชัน ฟังก์ชันและกราฟของฟังก์ชัน (ฟังก์ชันเชิงเส้น ฟังก์ชันกําลังสอง ฟังก์ชันขั้นบันได ฟังก์ชัน

            เอกซ์โพเนนเชียล)

                     โดย การจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจําวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า
            ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ กระบวนการในการคิดคํานวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อ

            ความหมายทางคณิตศาสตร์ และนําประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด ทักษะและกระบวนการที่ได้ไปใช้ใน การ

            เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประวันอย่างสร้างสรรค์
                     เพื่อ ให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สามารถทํางานอย่างมีระบบระเบียบ รอบคอบ รับผิดชอบ มี

            วิจารณญาณ มีความเชื่อมั่นในตนเอง มีความซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทํางาน รักความเป็นไทย
            มีจิตสาธารณะ พร้อมทั้งตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์



            ผลการเรียนรู้
                     1. นักเรียนสามารถใช้ความรู้เกี่ยวกับจํานวนจริงและสมบัติของจํานวนจริงไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิต

            จริงได้

                     2. นักเรียนสามารถใช้ฟังก์ชันและกราฟของฟังก์ชัน อธิบายสถานการณ์ที่กําหนดได้
            รวม 2 ผลการเรียนรู้
   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123