Page 80 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หน้า 76 หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

คำอธิบายรายวิชา ท32102 ภาษาไทย 4
รายวิชาพื้นฐาน กลุ<มสาระการเรียนรูCภาษาไทย

ชั้นมัธยมศึกษาปHที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน<วยกิต

อ)านออกเสียง บทร2อยกรองประเภทร)าย อ)านจับใจความจากสื่อต)าง ๆ ทั้งเรื่องสั้น บทร2อยกรองร)วม

สมัย บทเพลง บันเทิงคดี ปาฐกถา สารคดี บทความ เขียนรายงานเชิงวิชาการและใช2ข2อมูลสารสนเทศอ2างอิงอย)าง

ถูกต2อง แล2วนำไปพัฒนาตนเองอย)างสม่ำเสมอ สรุปแนวคิดและการแสดงความคิดเห็น วิเคราะหNแนวคิด การใช2
ภาษา และความน)าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟRงและดูแล2วนำไปประยุกตNใช2ในการดำเนินชีวิต มีวิจารณญาณในการเลือก

เรื่องที่ฟRงและดู ใช2ภาษาเหมาะแก)โอกาส กาลเทศะและบุคคลรวมทั้งคำราชาศัพทNอย)างเหมาะสม และแต)งคำ

ประพันธNประเภทร)าย วิเคราะหNและวิจารณNวรรณคดี และวรรณกรรม ทั้งจุดมุ)งหมายการแต)ง พิจารณารูปแบบ
เนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดี วิเคราะหNลักษณะเด)นของวรรณคดี และวรรณกรรมเกี่ยวกับเหตุการณN ประวัติศาสตรN

และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต ประเมินคุณค)าวรรณคดีและวรรณกรรม ด2านวรรณศิลปm ด2านสังคมและวัฒนธรรม
สังเคราะหNวรรณคดี วรรณกรรม วรรณกรรมพื้นบ2าน ที่แสดงถึงภาษากับวัฒนธรรม ภาษาถิ่น ท)องบทอาขยานและ

บทร2อยกรองที่มีคุณค)า บทอาขยานตามที่กำหนด และบทร2อยกรองตามความสนใจ
โดยใช2ทักษะ/กระบวนการอ)านออกเสียง อ)านวิเคราะหN วิจารณN ประเมินค)า การเขียน การฟRง การดู

การพูด การคิด การใช2ภาษา การสังเคราะหN การนำไปใช2และอธิบาย

เพื่อให2เกิดคุณลักษณะ มุ)งมั่นในการทำงาน มีความสามารถในการแก2ปRญหา ความสามารถในการคิด ใฝX
เรียนรู2 ความสามารถในการใช2เทคโนโลยี มีมารยาทในการอ)าน ความสามารถในการสื่อสาร มีมารยาทในการเขียน

มีมารยาทในการฟRง การดู และการพูด และรักความเปYนไทย เพื่อให2มีความรู2ความสามารถตามตัวชี้วัดต)อไปนี้

ตัวชี้วัด

ท 1.1 ม.4-6/1 ท 1.1 ม.4-6/2 ท 1.1 ม.4-6/3 ท 1.1 ม.4-6/4

ท 1.1 ม.4-6/5 ท 1.1 ม.4-6/6 ท 1.1 ม.4-6/7 ท 1.1 ม.4-6/8
ท 1.1 ม.4-6/9

ท 2.1 ม.4-6/6 ท 1.1 ม.4-6/8
ท 3.1 ม.4-6/1 ท 3.1 ม.4-6/2 ท 3.1 ม.4-6/3 ท 3.1 ม.4-6/4

ท 3.1 ม.4-6/5 ท 3.1 ม.4-6/6

ท 4.1 ม.4-6/3 ท 4.1 ม.4-6/4
ท 5.1 ม.4-6/1 ท 5.1 ม.4-6/2 ท 5.1 ม.4-6/3 ท 5.1 ม.4-6/4

ท 5.1 ม.4-6/5 ท 5.1 ม.4-6/6
รวม 25 ตัวชี้วัด