Page 81 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) หน้า 77

คำอธิบายรายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
รายวิชาพื้นฐาน กลุ<มสาระการเรียนรูCภาษาไทย

ชั้นมัธยมศึกษาปHที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน<วยกิต

อ)านออกเสียงบทร2อยแก2วและบทร2อยกรองได2อย)างถูกต2องไพเราะและเหมาะสม กับเรื่องที่อ)าน อ)าน

ออกเสียงบทร2อยแก2ว ประเภทบทโฆษณา และบทร2อยกรองประเภทลิลิต เขียนสื่อสารในรูปแบบต)าง ๆ ทั้งการ

เขียนแสดงทรรศนะ เขียนโต2แย2ง เขียนโน2มน2าว ประเมินคุณค)างานเขียนในด2านต)าง ๆ แนวคิดของผู2เขียนการใช2
ถ2อยคำการเรียบเรียง สำนวนโวหาร กลวิธีในการเขียน พูดสรุปแนวคิดและการแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟRง

และดู วิเคราะหN แนวคิด การใช2ภาษาและความน)าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟRงและดู ประเมินเรื่องที่ฟRงและดู แล2วกำหนด

แนวทางนำไปประยุกตNใช2 เลือกเรื่องที่ฟRงและดู และพูดแสดงทรรศนะ ศึกษาธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา
ลักษณะของภาษา เสียงในภาษาและองคNประกอบของพยางคNและคำ วิเคราะหNและวิจารณNวรรณคดี และ

วรรณกรรม ทั้งจุดมุ)งหมายการแต)ง พิจารณารูปแบบ เนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดี วิเคราะหNลักษณะเด)นของ
วรรณคดี และวรรณกรรมเกี่ยวกับเหตุการณN ประวัติศาสตรNและวิถีชีวิตของสังคมในอดีต ประเมินคุณค)าวรรณคดี

และวรรณกรรม ด2านวรรณศิลปm ด2านสังคมและวัฒนธรรม สังเคราะหNวรรณคดี วรรณกรรม วรรณกรรมพื้นบ2านที่
แสดงถึงภาษากับวัฒนธรรม ภาษาถิ่น ท)องบทอาขยานและบทร2อยกรองที่มีคุณค)า บทอาขยานตามที่กำหนด และ

บทร2อยกรองตามความสนใจ

โดยใช2ทักษะ/กระบวนการอ)าน การคิด การเขียน การพูด การฟRง การดู การอธิบาย วิเคราะหN และการ
ท)องจำ

เพื่อให2เกิดคุณลักษณะรักความเปYนไทย มีวินัย ความสามารถในการคิด ความสามารถในการใช2

เทคโนโลยี มีมารยาทในการอ)าน ความสามารถในการทักษะชีวิต มีมารยาทในการเขียน ความสามารถในการ
สื่อสาร มุ)งมั่นในการทำงาน เพื่อให2มีความรู2ความสามารถตามตัวชี้วัดต)อไปนี้

ตัวชี้วัด
ท 1.1 ม.4-6/1 ท 1.1 ม.4-6/8 ท 1.1 ม.4-6/9

ท 2.1 ม.4-6/1 ท 2.1 ม.4-6/5 ท 2.1 ม.4-6/8
ท 3.1 ม.4-6/1 ท 3.1 ม.4-6/2 ท 3.1 ม.4-6/3 ท 3.1 ม.4-6/4

ท 3.1 ม.4-6/5 ท 3.1 ม.4-6/6

ท 4.1 ม.4-6/1
ท 5.1 ม.4-6/1 ท 5.1 ม.4-6/2 ท 5.1 ม.4-6/3 ท 5.1 ม.4-6/4

ท 5.1 ม.4-6/5 ท 5.1 ม.4-6/6
รวม 19 ตัวชี้วัด