Page 13 - E-modul Teknologi Kinerjaa
P. 13
Kajian Definisi Teknologi Pendidikan Dan Teknologi Kinerja 8
3. Didasari teori secara ilmiah dan fakta empiris yang terbaik
dan tersedia. Ketika kemungkinan itu ada untuk mencapai
keinginan dari kinerja manusia melalui cara-cara yang sudah
melalui tahapan ilmiah, termasuk uji coba dan verifikasi
secara ilmiah dengan metodologi yang sudah teruji.
4. Terbuka bagi semua alat, metode, dan media, tidak
dibatasi oleh seperangkat sumber daya tertentu atau
teknologi yang harus diterapkan, karena selalu mencari cara
yang paling efektif dan efisien untuk memperoleh hasil
dengan cara yang paling hemat biaya secara terus-menerus.
5. Berfokus pada para pekerjanya, dalam hal ini peserta didik,
pendidik, dan institusi pendidikan yang fokus pada prestasi
kinerja manusia dan sistem nilai. Selalu mencari hasil bottom
line dimana kinerja dianggap layak oleh manusia dan
organisasi di mana dia beraktivitas.
Teknologi kinerja juga merupakan sebuah pandangan sistem
kinerja manusia yang digunakan untuk analisis sistematik celah
kinerja dan sistem kinerja. Itu adalah kebutuhan untuk memilih
dan mendesain harga efektif dan intervensi efisien yang
meluruskan strategi untuk mendukung tujuan yang ingin dicapai
dari nilai organisasi.