Page 13 - E-modul Teknologi Kinerjaa
P. 13

Kajian Definisi Teknologi Pendidikan Dan Teknologi Kinerja                                                   8






                 3. Didasari teori secara ilmiah dan fakta empiris yang terbaik


                 dan  tersedia.  Ketika  kemungkinan  itu  ada  untuk  mencapai

                 keinginan  dari  kinerja  manusia  melalui  cara-cara  yang  sudah


                 melalui  tahapan  ilmiah,  termasuk  uji  coba  dan  verifikasi


                 secara ilmiah dengan metodologi yang sudah teruji.






                 4.  Terbuka  bagi  semua  alat,  metode,  dan  media,  tidak


                 dibatasi  oleh  seperangkat  sumber  daya  tertentu  atau


                 teknologi yang harus diterapkan, karena selalu  mencari  cara


                 yang  paling  efektif  dan  efisien  untuk  memperoleh  hasil


                 dengan cara yang paling hemat biaya secara terus-menerus.






                 5. Berfokus pada para pekerjanya, dalam hal ini peserta didik,


                 pendidik,  dan  institusi  pendidikan  yang  fokus  pada  prestasi


                 kinerja manusia dan sistem nilai. Selalu mencari hasil bottom


                 line  dimana  kinerja  dianggap  layak  oleh  manusia  dan

                 organisasi di mana dia beraktivitas.




                          Teknologi  kinerja  juga  merupakan  sebuah  pandangan  sistem


              kinerja  manusia  yang  digunakan  untuk  analisis  sistematik  celah


              kinerja  dan  sistem  kinerja.  Itu  adalah  kebutuhan  untuk  memilih

              dan  mendesain  harga  efektif  dan  intervensi  efisien  yang


              meluruskan  strategi  untuk  mendukung  tujuan  yang  ingin  dicapai


              dari nilai organisasi.
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18