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Au tour de la communication !






                   1  A.   Lis et ensuite écoute les exemples.

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 A.  Lis et complète les définitions avec les mots ci-dessous.  à retenir…
                      Zagajenie rozmowy                             Zakończenie rozmowy lub opowieści
                      Dis donc,… / Dites donc,… / Tu sais, … /      Bon, alors… / Et… / Finalement… / …, voilà ! /
                      Vous savez, …                                 C’est tout ! / C’est mon histoire, voilà ! /
 a.  À l’extérieur de la ville :                                    (Bon, ben), voilà quoi !
 b.  Boutique :       Rozpoczęcie rozmowy pytaniem
 c.  Avec des arbres et pour se promener :   Tu as vu… ? / Vous avez vu… ?  Wyrażenie zainteresowania
 d.  Pour les lettres et les cartes postales :                      C’est intéressant ! / Je trouve… intéressant,
 e.  Un ensemble de maisons et d’immeubles :                        passionnant, captivant / J’aime… / Ah ! /
 f.  Lieu de culte religieux :                                      Ah, bon ! / Oui ! / Vraiment ? / C’est vrai ?
 g.  Lieu pour obtenir certains documents administratifs :   B.   Observe et complète les bulles.

 B.  Écoute et vérifie tes réponses.  a.             b.                             c.





 Retrouve des noms d’aliments et ensuite écris-les dans ton cahier.






 1.     4.     7.
 2.     5.     8.   2  À deux, l’un de vous raconte une petite histoire à l’autre en faisant attention à bien introduire
 3.     6.     9.     et conclure le récit. L’autre exprime son intérêt.


 Quiproquo         3  A.   Lis et ensuite écoute les exemples.
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                      à retenir…
                      Podawanie przepisu kulinarnego
                      Prendre / Prenez (un saladier, un plat, un ingrédient…).
                      Verser / Versez (de la farine, du lait…).
                      Casser / Cassez 2 œufs.
                      Ajouter / Ajoutez (du sucre, du lait, du beurre…).
                      Mélanger / Mélangez (les ingrédients, les œufs avec le sucre…).
                      Battre / Battez (les œufs, la préparation…) avec un fouet.
                      Faire cuire / Faites cuire (la pâte, la préparation…) 30 minutes au four, à la poêle…
                      Laisser refroidir / Laissez refroidir dans le réfrigérateur.
                      Servir / Servez bien chaud, bien froid, avec du chocolat, sur un plateau…

                      B.   À deux, inventez une recette en utilisant les ingrédients proposés ci-dessous.


                                                                                1
                                                    100 grammes de pruneaux
                                                    1 litre de lait
 Quelle nouvelle ? Indique « histoire » ou « information ».  250 grammes de farine
 a.  En été, j’emporte toujours un livre de nouvelles en vacances.  150 grammes de sucre
 b.  Ce journal publie toujours des nouvelles catastrophiques.  4 œufs
 c.  J’ai entendu cette nouvelle à la radio.
 d.  Maupassant est un écrivain connu pour ses nouvelles.
                                                  1. pruneaux : śliwki
                                                                                                            Cent cinq  105
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