Page 150 - Contoh Media Pembelajaran Inovatif

142

Bagi Reigeluth, desain pembelajaran adalah
kisi-kisi dari penerapan teori belajar dan
pembelajaran untuk memfasilitasi proses belajar
seseorang. Reigeluth membedakan desain
pembelajaran dengan pengembangan. Ia
menyatakan bahwa pengembangan adalah
penerapan kisi-kisi desain di lapangan. Kemudian
setelah uji coba selesai, maka desain tersebut
diperbaiki atau diperbarui sesuai dengan masukan
yang telah diperoleh. Reigeluth mengkaji desain
dan pengembangan pembelajaran berdasarkan
tinjauan atas teori belajar pembelajaran.
h. Rothwell & Kazanas, 1992
Rothwell & Kazanas merumuskan desain
pembelajaran terkait dengan peningkatan mutu
kinerja seseorang dan pengaruhnya bagi
organisasi. Bagi mereka, peningkatan kinerja
berarti peningkatan kinerja organisasi. Desain
pembelajaran melakukan hal tersebut melalui

suatu model kinerja manusia. Rumusan Rothwell &
Kazanas ini bermanfaat jika desain pembelajaran
di terapkan pada suatu pusat pelatihan di
organisasi tertentu.
i. Gagne, Briggs, & Waager, 1992
Gagne, dkk. mengembangkan konsep desain
pembelajaran dengan menyatakan bahwa desain
pembelajaran membantu proses belajara
seseorang, dimana proses belajar itu sendiri